RESUMO EXPANDIDO SOBRE HIGIENE INFANTIL

                HIGIENE INFANTIL

BASTOS, Bárbara; ANGER, Fabiana; RODRIGUES, Liesca.

Faculdade Especializada na Área de Saúde do Rio Grande do Sul

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1. INTRODUÇÃO

Microbiologia é o ramo que estuda os seres microscópios, chamados micro-organismos. Tais seres recebem essa denominação porque não podem ser vistos a olho nu, sendo necessário um microscópio para sua visualização (NOGUEIRA et al, 2009.P. 222).

Os principais micro-organismos são as bactérias, os fungos, as algas e os protozoários.  Os vírus possuem algumas características de células vivas por isso também podem ser estudados (NOGUEIRA et al, 2009.P. 222).

As bactérias estão em todos os ambientes, por isso, a ocorrência de infecções é muito frequente. Porém esses micro-organismos podem causar sérios problemas de saúde e estão cada vez mais resistentes a medicamentos (ANVISA, 2017, P. 9-13).

A higienização das mãos é reconhecida, mundialmente, como uma medida primária, muito importante no controle de infecções que podem ser causadas por bactérias ou outros micro-organismos. Por isso tem sido considerada como uma principal medida de prevenção e controle de infecções, incluindo aquelas decorrentes da transmissão cruzada de micro-organismos multirresistentes (ANVISA, 2007, P.9).

Considera-se de grande importância, que seja ensinado para as crianças desde cedo à maneira correta de higienização das mãos, para que assim possamos minimizar as doenças causadas por má higienização.

1. MATERIAIS E MÉTODOS

O grupo realizou uma aula para os alunos do 3º da Escola Municipal de Ensino Fundamental Notre Dame, no dia 21/05/2019 no período da manhã, onde explicou para as crianças a importância da higienização correta das mãos e introduziu um pouco sobre as bactérias, que são os micro-organismos que mais causam doenças, por higienizar as mãos incorretamente. Também foram realizadas atividades de pintura e a elaboração de uma história.

Foi confeccionado álcool gel e entregue as crianças ensinando a maneira correta de utilizá-lo. No trabalho abordamos três disciplinas são elas microbiologia, saúde coletiva e micologia.

1. RESULTADOS E DISCUSSÕES

Os micro-organismos são transmitidos por contato direto ou indireto, por meio de gotículas de secreções respiratórias e pelo ar. Nas atividades diárias, as mãos humanas estão constantemente em intenso contato com o ambiente e esta forma de transmissão também fica evidente. Por esse motivo a higienização das mãos é considerada a ação mais importante no controle de infecções (ANVISA, 2017. P.17). A utilização simples de água e sabão ou até mesmo a utilização de produtos antissépticos como o álcool em gel pode reduzir a população microbiana presente nas mãos e, na maioria das vezes, interromper a cadeia de transmissão de doenças. Uma higienização simples é baseada na utilização de água e sabão na forma líquida, cuja finalidade baseia-se na remoção de micro-organismos que colonizam as camadas superficiais da pele, como também o suor, a oleosidade e as células mortas, essa técnica de higienização simples deve ter duração mínima de 40 a 60 segundos (BRASIL, 2013). Outro método é a aplicação de álcool em gel, esse preparado alcoólico é aplicado nas mãos para reduzir a quantidade de micro-organismos, sem a necessidade de enxágue. Esse tipo de higienização tem como finalidade reduzir a carga microbiana das mãos e pode em alguns casos substituir a higienização com água e sabonete líquido quando as mãos não estiverem visivelmente sujas, pois esse tipo não realiza remoção da sujeira (BRASIL, 2013).

Nosso trabalho teve como objetivo orientar as crianças como fazer a higienização correta das mãos, e mostrar os micro-organismos que podem causar doenças nos casos de má higiene. Pois é de grande importância ensiná-los desde cedo essa prática simples, para que possamos diminuir as patologias, que se não controladas podem causar um grande problema na saúde pública.

1. CONSIDERAÇÕES FINAIS

No trabalho foram feitas abordagem dos principais micro-organismos e as doenças relacionadas, bem como hábitos de higiene, lavagem de mãos e outras formas de prevenção.  Esse trabalho estimulou a curiosidade e o interesse pelo conhecimento científico nas crianças. Expandindo os conhecimentos sobre a microbiologia, relacionando o conteúdo apresentado com o cotidiano das crianças, e assim, podendo contribuir para a prevenção de doenças.