A Atividade Complementar
Por: Lu Mara • 10/10/2022 • Trabalho acadêmico • 4.255 Palavras (18 Páginas) • 188 Visualizações
Atividades Complementares
FILME: Hardball O Jogo da Vida
O filme retrata uma pessoa sem qualquer perspectiva de vida. Ele é um cambista que vende ingressos para manter seu vício em apostas, e como vai retratando no decorrer do filme, ele vai se afundando cada vez mais ao dever cada vez mais as pessoas com quem pedia empréstimos para manter as apostas. Por fim, ele recorre a seu irmão, um grande executivo, para pedir empréstimo para quitar suas dívidas, porém, seu irmão lhe propôs um trabalho, onde ele teria que treinar um time de basebol infantil, os kekambas. Esse por sua vez, era um time de basebol da periferia de Chicago, onde os jogadores mirins são bem indisciplinados e sem noção tática e técnica. Além dessa questão, outra pauta era a questão da adversidade social das crianças. Depois de muita resistência o O’Neill foi entrando no jogo e criando uma grande empatia e um prazer de treinar os garotos, até que conseguiu leva-los a final.
Conforme fui assistindo a esse filme, fui percebendo o quanto um profissional da área de Educação Física tem que ser versátil, empático, líder e um exemplo. No filme, mesmo com a morte do pequeno Jarius, as crianças ainda estavam com um grande espírito de equipe, e mesmo após o acontecido, queriam jogar a grande final, e essa energia contagiou o treinador, que mesmo com toda a negatividade do pós-funeral, e a pressão dos pais em cima dele para desfazer o time, tomou a decisão de jogar, e acabaram por levar o título. Não temos apenas um título de professor, ou um cartão do CREF para dizer quem somos. Antes de sermos, ou termos qualquer coisa para mostrar o nosso profissional, temos que mostrar a nossa humanidade, olhar para nossos alunos de uma forma humana e empática. Com liderança, sabedoria, humanidade e empatia, olharemos ao nosso aluno e o enxergaremos como um ser humano em busca de suas melhorias, em busca de sua qualidade de vida, e não como um robô que irá seguir nossas regras. E assim, seremos profissionais de grande sucesso.
FILME: Bloodshot (Atividades Culturais)
O filme Bloodshot retrata um militar norte-americano, interpretado pelo ator Vin Diesel, onde no início, ele está em uma missão de resgate que foi concluída com êxito. Logo após a missão, em sua folga, o mesmo foi capturado em uma viagem que fazia com sua esposa, e interrogado sobre aquela mesma missão. Por não dar as informações necessárias, ele foi assassinado juntamente com a sua esposa. Porém, resumindo todo o filme, ambos não foram mortos, e sim usados como experimentos para um projeto. Foram injetados nanites em seu sangue, que lhe dava a capacidade de regeneração e a de alteração de memória.
O que me chamou atenção no filme para o meu âmbito profissional, foi o uso em massa de tecnologias na reabilitação de soldados, na manutenção de nanites celulares, e nas alterações da mente da mente da pessoa, além de tudo o que retrata o filme. Isso só me fez pensar em como a tecnologia vem nos ajudando nos treinamentos, nas reabilitações, como a gameterapia, biofeedback, eletromiográfico, contador de pulso, etc. Hoje em dia vemos em academias, escolas, clubes, e por mais que o professor oriente o exercício, sempre terá objeções, devido a facilidade de acesso e de várias informações que são disponibilizadas na internet. Devemos então, ficar por dentro das novidades tecnológicas, para poder agregar e contribuir ainda mais nos progressos de nossas atividades, sejam elas em escolas, academias ou clubes.
FILME: Um Homem Entre Gigantes (Atividades Culturais)
O filme é baseado em fatos reais, e relada a descoberta do Dr. Bennet Omalu, que é um patologista, e trabalhava no IML da Pensilvânia, após a morte do jogador Mike Webster, o Dr. Omalu é designado a fazer sua autópsia. Nessa autópsia, ele concluiu que a morte do jovem que era saudável era inesperada, então ele começou a trabalhar em cima do corpo, fazendo até pesquisas neurológicas, já que o encéfalo de Webster aparentava normal. Nessas pesquisas, ele encontrou uma determinada proteína que levou a webster a ter perca de memória, mal estar, e alterações de humor, o levando a morte, assim como aconteceu com outros ex atletas da NFL. Conforme o filme vai passando, presenciamos uma briga entre o Dr. Omalu e a NFL, pois, a mesma escondia os casos e a verdade por trás, até que ela muda de ideia após um incidente, onde um ex jogador se suicida.
Assim como foi no filme, é aqui na vida real, nenhum atleta acha que está correndo risco dentro do campo, ou em quadra, mas sabemos dos grandes riscos de lesão, contusão, ou até baques onde podem perder a vida ali, fazend o que gosta. Como Profissional de Educação Física, devemos ter o conhecimento além de benefícios, devemos saber dos riscos que cada área pode vim a causar, seja ele pro atleta, pro aluno, ou até para nós mesmo. Qualquer momentação, ou ação que coloque em risco a sua integridade física é cabivel de intervenção, temos que pensar na saúde em primeiro lugar.
FILME: Coach Carter (Atividades Culturais)
Um filme baseado em fatos reais, onde conta a história de um treinador de basquete. Ele possui um diferencial onde exige muita disciplina não só em jogos, mas também na vida escolar dos jogadores, agindo com toques motivacionais e tranformador.
Após um bom tempo, ele assume o time de basquete no colégio Richmond, e logo de cara ele enfrenta vários obstáculos, pois os jogadores não seguiam regras, agiam por impulso, não respeitavam seus colegas de equipe, e quase não venciam os jogos. Então ele começou a intervir com seus métodos disciplinares, e conforme vai passando, ele não se retém com as dificuldades, ele vai moldando cada vez mais seus alunos, e finalmente os jogadores começam a ser campeões. Ainda não comovido, Carter começa a intervir na vida escolar dos garotos, e então, a evolução começou a se destacar.
A prática de atividade física é uma forma de melhoria em diversas áreas, mas aqui, no filme, vimos o quanto a AF serviu como porta de saída dos garotos da criminalidade, e também do sedentarismo. Isso só reforça que nós, profissionais, veja essa profissão como algo que veio para mudar e melhorar. Temos em nossas mãos o poder de transformar, dar foco, dedicação, fazer nossos alunos evoluírem, e através dessa evolução, fazemos eles traçarem bons caminhos. Temos sempre que agir com disciplina, e dedicação, para que, através da Educação Física, possamos transformar vidas. Porque é isso que fazemos.
FILME: Um Sonho Possível (Atividades Culturais)
O filme conta a história de um jovem negro, cuja sua mãe era viciada em crack.
Michael Oher consegue uma bolsa de estudos em uma escola religiosa, e lá conhece SJ. Houve um dia, na volta para casa, a mãe de SJ vê Michael voltando pra casa com frio e sem casaco, com isso, ela se comove e o leva para sua casa, ela faz com que ele durma em sua casa. Já pela manhã, Michael havia saído antes mesmo de SJ e a mãe levantarem, mas assim que ela saiu de casa e o viu em seu jardim, o convidou para ficar e comemorar o dia de ação de graças. Michael ficou, comemorou e ficou mais uma noite na casa de SJ. Já no outro dia, a mãe de SJ o levou para fazer compras assim que descobriu que o garoto só tinha um par de roupas, ele vibrou de alegria.
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