ATPS Basquete
Por: Diogo Sarto • 6/5/2015 • Trabalho acadêmico • 483 Palavras (2 Páginas) • 303 Visualizações
Etapa 2
Dando continuidade a etapa 1, vamos passar algumas atividades para uma escola de médio/baixo porte de materiais.
Materiais: Garrafas pet utilizadas como cones, arcos e bolas de basquete
1ª Atividade: Utilizando as garrafas pet como cones em linha reta, os alunos irão fazer o drible em progressão normal, passando entre as garrafas.
2ª Atividade: Repetir a primeira atividade, mas com um pouco mais de velocidade.
3ª Atividade: Passe reto na altura do peito, em duplas um de frente para o outro, os alunos irão executar o passe de peito algumas vezes para que aprendam o fundamento, depois irão cruzar a quadra lateralmente passando a bola um para o outro.
4ª Atividade: Passes picados, em duplas ficarão um de frente para o outro e entre eles o arco estará no chão. Os alunos devem executar o passe picado com a bola quicando dentro do arco e indo para o colega que devolverá da mesma maneira.
5ª Atividade: Arremesso, em fila indiana na linha de lance livre os alunos irão arremessar um a um. O aluno que fizer a cesta continua até errar e depois vai para o final da fila.
6ª Atividade: Recepção mais arremesso, em fila indiana na linha de lance livre os alunos irão receber um passe na altura do peito feito pelo professor e depois arremessarão a cesta.
Conclusão
Essas são apenas algumas formas de trabalhar vários fundamentos do basquete com crianças, além disso temos como improvisar alguns materiais para escolas que não tenham boas condições.
Etapa 2
Dando continuidade a etapa 1, vamos passar algumas atividades para uma escola de médio/baixo porte de materiais.
Materiais: Garrafas pet utilizadas como cones, arcos e bolas de basquete
1ª Atividade: Utilizando as garrafas pet como cones em linha reta, os alunos irão fazer o drible em progressão normal, passando entre as garrafas.
2ª Atividade: Repetir a primeira atividade, mas com um pouco mais de velocidade.
3ª Atividade: Passe reto na altura do peito, em duplas um de frente para o outro, os alunos irão executar o passe de peito algumas vezes para que aprendam o fundamento, depois irão cruzar a quadra lateralmente passando a bola um para o outro.
4ª Atividade: Passes picados, em duplas ficarão um de frente para o outro e entre eles o arco estará no chão. Os alunos devem executar o passe picado com a bola quicando dentro do arco e indo para o colega que devolverá da mesma maneira.
5ª Atividade: Arremesso, em fila indiana na linha de lance livre os alunos irão arremessar um a um. O aluno que fizer a cesta continua até errar e depois vai para o final da fila.
6ª Atividade: Recepção mais arremesso, em fila indiana na linha de lance livre os alunos irão receber um passe na altura do peito feito pelo professor e depois arremessarão a cesta.
Conclusão
Essas são apenas algumas formas de trabalhar vários fundamentos do basquete com crianças, além disso temos como improvisar
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