Ciência da Educação
Por: Thiago Weeks • 2/6/2016 • Tese • 491 Palavras (2 Páginas) • 230 Visualizações
Aula de Ciência
Série: 1º ano
Faixa etária : 7 anos
Tema da aula : Corpo humano.
Duração da aula : 90 minutos
Objetivo :
Conscientizar as crianças de como nosso corpo esta dividido e qual a função de cada parte.
Metodologia:
Aula pratica e dialética
Material
- Musica
- Livro didático
- Atividade em folha
- Pintura, recorte e cartolina (para a confecção de um boneco).
Atividade a ser desenvolvida
Iremos iniciar a aula com a musica “Cabeça, ombro, joelho e pé” da Xuxa que será o carro chefe da nossa aula e tema abordado.
Depois com a ajuda de um aluno, colocarei um pedaço de papel pardo no chão.
Solicitarei que o mesmo se deite de barriga para cima no papel para que eu poça contornar seucorpousando cores diferentes do canetão para cada parte de seu corpo.
Em seguida orientarei os alunos para fazerem a identificação das partes que formam o nosso corpo.
Que são elas : cabeça, tronco, membros superiores e membros inferiores.
E a partir desse esboço feito do nosso corpo irei identificar para os alunos a função de cada membro que compõe o nosso corpo. Como por exemplo:
Cabeça - Possui a caixa craniana assumindo a função de proteger o cérebro.
Membros superiores - Através deles podemos pegar objetos.
Caixa do tórax – Possui a função de proteger nossos órgão internos, como o coração por exemplo.
Membros inferiores – São responsáveis pela nossa locomoção.
Logo após o termino desta explicação serão aplicadas as atividades escritas no livro didático, folha avulsa e a confecção de um boneco pelos educadores.
Trabalho de Metodologia de Ciências
Plano de aula de ciências : Corpo Humano
[pic 1]
Prof : Ricardo Santana
Alunos :
Rosinere Maria da Silva RA: 6461515224
Angélica Maria Francesconi Arraz RA: 746623230
Léia Cristiane Moreira RA: 6817447424
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