Plano de curso

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PLANO DE CURSO     1º SEMESTRE  2015

Professor (a):    Disciplina: Educação Física

Ano de Ensino: 3º      Nível de Ensino:     (  x ) E.M.        (   )EF II     Turma:  NEJA III 01

1 º BIMESTRE

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO	COMPETÊNCIAS DO CURRÍCULO MÍNIMO	PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS	RECURSOS  DIDÁTICOS	AVALIAÇÕES
Esportes	Analisar criticamente as ações individuais e coletivas de promoção da saúde pública.	Atividades lúdicas e recreativas	Vídeos	Conteúdo procedimental
Jogos	Compreender noções de primeiros socorros necessários para lidar em caso de acidentes e contusões esportivas.	Dinâmicas e debates	Filmes	Conteúdo atitudinal
Conhecimento sobre o corpo humano	Analisar os fatores determinantes e efeitos dos vícios posturais sobre a saúde.	Assuntos abordados na mídia	Textos	Conteúdo conceitual
	Compreender os benefícios a saúde advindos das ginásticas preventivas e compensatórias.		Data show
	Elaborar e vivenciar práticas corporais diversificadas que estimulem o estilo de vida ativo em beneficio à saúde.		Quadra poliesportiva

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PLANO DE CURSO     1º SEMESTRE  2015

Professor (a): Disciplina: Educação Física

Ano de Ensino: 3º      Nível de Ensino:     (  x ) E.M.        (   )EF II     Turma:  NEJA III 01

2 º BIMESTRE

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO	COMPETÊNCIAS DO CURRÍCULO MÍNIMO	PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS	RECURSOS  DIDÁTICOS	AVALIAÇÕES
Esportes	Analisar as proposições e contradições das políticas públicas para o lazer.	Atividades lúdicas e recreativas	Vídeos	Conteúdo procedimental
Jogos	Identificar aspectos do processo de urbanização e de organização social dos espaços públicos que interferem na prática de lazer nas cidades.	Dinâmicas e debates	Filmes	Conteúdo atitudinal
Conhecimento sobre o corpo humano	Compreender as responsabilidades individuais e coletivas no uso e manutenção de espaços públicos de lazer.	Assuntos abordados na mídia	Textos	Conteúdo conceitual
	Vivenciar, de acordo com suas possibilidades e escolhas, uma modalidade de esporte ou ginástica.		Data show
			Quadra poliesportiva