Ritmo e Dança, do Desenvolvimento Motor ao Palco
Por: Enso Junior • 27/4/2021 • Trabalho acadêmico • 3.734 Palavras (15 Páginas) • 184 Visualizações
UNIVERSIDADE PAULISTA[pic 1]
EDUCAÇÃO FÍSICA – 2° SEMESTRE – BACHAREL – PERÍODO DIURNO
Nome: Enso Roberto Guratti Morais Junior RA: F26GGB-8
Nome: Bruno Helivelton dos Santos RA: F1947H-2
Nome: Catarina Esther Geraldo RA: F26998-1
Nome: Erasto Rafael Santos Lima RA: N6673F-1
Nome: Maria Fabia Batista da Silva RA: T3902I-5
Nome: Pedro Henrique de Souza RA: N62706-9
Nome: Thomas Ohairan Gonçalves S. Lima RA: F20846-0
Nome: Vinicius Guimarães de Morais RA: F237BB-8
Nome: Yasmin Maiara Bernardino RA: N64998-4
Ritmo e Dança, do desenvolvimento motor ao palco
SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP
2020
Ritmo e Dança, do desenvolvimento motor ao palco.
Nome: Enso Roberto Guratti Morais Junior RA: F26GGB-8
Nome: Bruno Helivelton dos Santos RA: F1947H-2
Nome: Catarina Esther Geraldo RA: F26998-1
Nome: Erasto Rafael Santos Lima RA: N6673F-1
Nome: Patrick Yan Lacerda de Sousa RA: F339BI-2
Nome: Pedro Henrique de Souza RA: N62706-9
Nome: Thomas Ohairan Gonçalves S. Lima RA: F20846-0
Nome: Vinicius Guimarães de Morais RA: F237BB-8
Nome: Yasmin Maiara Bernardino RA: N64998-4
Relatório de Atividade Prática Supervisionada (APS) elaborado para avaliação no semestre letivo do curso de Educação Física apresentado à Universidade Paulista – UNIP.
ORIENTADORA: LUCIANE CRISTINA DE ARAUJO SILVA
SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP
2020
SUMÁRIO:
1. INTRODUÇÃO: 4
2. DANÇA DE RUA (STREET DANCE): 5
3. STREET DANCE E SEU ENVOLVIMENTO COM O CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO NA EDUCAÇÃO FÍSICA: 7
4. CONCLUSÃO: 9
4.1 ENSO JUNIOR 9
4.2 BRUNO HELIVELTON 9
4.3 CATARINA ESTHER 9
4.4 ERASTO RAFAEL 10
4.5 MARIA FABIA 10
4.6 PEDRO HENRIQUE 11
4.7 THOMAS OHAIRAN 11
4.8 VINICIUS GUIMARÃES 11
4.9 YASMIN MAIARA 12
5 REFERÊNCIAS 13
INTRODUÇÃO:
A dança é considerada uma das primeiras manifestações artísticas do ser humano. É caracterizada por ritmos, podendo estes serem coreografados ou livres. Ademais, é importante ressaltar que a dança frequentemente está ligada à música. Atualmente, a dança, além de manifestação artística, é uma prática motora muito comum dentre todas as faixas etárias, tendo uma importante ligação com a área de Educação física, uma vez que tem um papel fundamental no desenvolvimento humano, ajudando no desenvolvimento da criatividade, da expressão, da comunicação e da coordenação motora.
Este trabalho terá como objetivo o aprofundamento na história do Street Dance, uma modalidade que se encontra dentro da dança. Essa prática surgiu nos guetos e centros urbanos norte-americanos, e foi iniciada em batalhas de ruas e festas, como uma forma de resolver os conflitos entre as gangues sem utilizar da agressão física. Além disso, será analisada a relação entre a dança de rua e o Crescimento e Desenvolvimento Humano, visando observar o importante papel do ritmo com o desenvolvimento social, individual e ou cognitivo.
DANÇA DE RUA (STREET DANCE):
A Dança de Rua (Street Dance) teve sua primeira manifestação nos Estados Unidos, na época da grande crise de 1929, quando músicos e dançarinos que trabalhavam nos cabarés perderam seus empregos e foram para as ruas fazer seus shows. Sendo assim, ela surgiu não só como forma de expressão cultural, mas também como meio de sobrevivência da população periférica. Na década de 60, o cantor James Brown passou a influenciar diversos dançarinos que, assim como ele, levaram aos palcos e salões de dança movimentos que surgiram nas ruas norte-americanas. Esses dançarinos manifestavam-se através da dança nos meios sociais em que viviam, e com isso foram compondo o universo da dança de rua. Esses meios sociais onde a dança de rua surgiu eram as camadas populares da sociedade, periferias e guetos, onde se encontrava majoritariamente a população negra e de baixa renda.
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