Relatório Preparo de Solução

Introdução

Uma solução é uma mistura homogênea de duas ou mais substâncias, formadas pelo soluto (aquele que é dissolvido) e o solvente (aquele que dissolve).

A diluição de soluções ocorre quando acrescentamos solvente (geralmente a agua) a alguma solução, com isso o volume da solução aumenta e sua concentração diminui, porém a massa do soluto permanece inalterada.

Principalmente em laboratórios químicos e em indústrias, esse processo é muito importante, porque o químico precisa preparar soluções com concentrações conhecidas. Além disso, em atividades experimentais são utilizadas soluções com concentrações bem baixas, assim, uma amostra da solução concentrada é diluída até a concentração desejada.

Objetivos

- Conhecer a natureza química dos reagentes:

- Executar corretamente as manipulações usuais de laboratório tais como; pipetar, medir volumes;

- Expressar corretamente a concentração das soluções;

- Utilizar a técnica e a vidraria corretas no preparo de soluções;

- Efetuar cálculos de normalidade, molaridade e porcentagem.

Materiais e métodos

Para a realização da aula, matérias fazem-se necessários, são eles:

- Béquer

- Pipeta Pasteur

- Proveta

- Balão volumétrico de 50ml

- Tampão para balão volumétrico

- Funil

- Água destilada

- Álcool 96%

Resultado é discussões

Para realizarmos a proposta de preparar uma solução de 50ml com concentração de 70% a partir de um álcool 96%, fazia-se necessário o uso da fórmula C¹.V¹=C².V2, abaixo segue o cálculo realizado:

96.V¹ = 70.50

96V¹ = 3500

V¹ = 3500/96

V¹ = 36,45 ml (de álcool)

Com o resultado obtido chega a hora de realizar o preparo da solução, com ajuda de uma Proveta medimos os 34,45ml de álcool, em seguida com a ajuda de um funil transferimos o álcool para o balão volumétrico de 50 ml, podendo assim completar o balão com a água destilada até que atingisse o menisco.

Com a solução no balão volumétrico foi importante o vedar com o tampão é agitar, para assim a solução tornasse homogênea. Ao término do preparo a solução pode ser descartada e as vidraçarias lavadas.

Conclusão

Em suma, a aula prática foi muito bem sucedida, pois nós proporcionou a experiência de aprender mais sobre reagentes, além que cada prática em laboratório propicia um maio aprendizado sobre o correto uso dos materiais como as pipetas, sem mencionar que todos os grupos aprenderam o