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Alteração do Processamento Central (DPAC)

Por:   •  13/8/2019  •  Resenha  •  477 Palavras (2 Páginas)  •  456 Visualizações

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Alteração do Processamento Central (DPAC) de grau moderado a severo. O DPAC é caracterizado por afetar as vias centrais da audição, ou seja, as áreas do cérebro relacionadas às habilidades auditivas responsáveis por um conjunto de processos que vão da detecção à interpretação das informações sonoras. A principal consequência do distúrbio está na dificuldade de processamento das informações captadas pelas vias auditivas. Assim, a pessoa ouve claramente a fala humana, mas tem dificuldades em interpretar/compreender a mensagem recebida. Os principais sintomas que podem ser percebidos na criança com DPAC são:

• Dificuldade de memorização em atividades diárias;

• Dificuldades acadêmicas para ler e escrever;

• Fadiga atencional em aulas ou palestras;

• Troca de letras na fala ou escrita;

• Demora em compreender o que foi dito;

• Dificuldades em compreender informações em ambientes ruidosos;

• Desatenção e distração;

• Solicita repetição constante da informação;

• Agitação;

• Dificuldade para entender conceitos abstratos ou duplo sentido;

• Dificuldade para executar tarefas que lhe foram solicitadas;

Para melhor aproveitamento escolar as recomendações são: colocar o aluno nas primeiras carteiras, longe de distrações; falar olhando diretamente para o rosto do aluno e próximo a ele; certificar se ele realmente entendeu os comandos e o que deve ser realizado (usar instruções curtas e simplificadas); se possível, dar mais tempo para a realização da avaliação e, se necessário, fazer a leitura da prova para ele; realizar reforço escolar.

Em clinica Fonoaudiológica estamos realizando atividades de estimulação da leitura e da escrita juntamente com atividades que visam promover melhora dos aspectos alterados do Processamento Auditivo Central.

Alteração do Processamento Central (DPAC) de grau moderado a severo. O DPAC é caracterizado por afetar as vias centrais da audição, ou seja, as áreas do cérebro relacionadas às habilidades auditivas responsáveis por um conjunto de processos que vão da detecção à interpretação das informações sonoras. A principal consequência do distúrbio está na dificuldade de processamento das informações captadas pelas vias auditivas. Assim, a pessoa ouve claramente a fala humana, mas tem dificuldades em interpretar/compreender a mensagem recebida. Os principais sintomas que podem ser percebidos na criança com DPAC são:

• Dificuldade de memorização em atividades diárias;

• Dificuldades acadêmicas para ler e escrever;

• Fadiga atencional em aulas ou palestras;

• Troca de letras na fala ou escrita;

• Demora em compreender o que foi dito;

• Dificuldades em compreender informações em ambientes ruidosos;

• Desatenção e distração;

• Solicita

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