ATPS EPIDEMIOLOGIA
Trabalho Universitário: ATPS EPIDEMIOLOGIA. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: DRGABS • 29/5/2014 • 315 Palavras (2 Páginas) • 322 Visualizações
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de
ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas
programadas e supervisíonadas e que tem por objetivos:
./ Favorecer a aprendizagem.
,/ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
,/ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
'/ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
./ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. ,.
'/ Auxiliar no desenvolvímento das competências ."Or".,bou, petas Diretrizes
Curriculares NacionaÍs dos Cursos de Graduação. \
'/ Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas
práticos relativos à profissão. \..
'/ Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação
intelectual.
Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a
serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as
competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.
Aproveite esta opottunidade de estudar e aprender com desafios da vída
profissional.
Marcos Roberto Scherma
Centro Universitario Anhanguera - LemeA atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de
ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas
programadas e supervisíonadas e que tem por objetivos:
./ Favorecer a aprendizagem.
,/ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
,/ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
'/ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
./ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. ,.
'/ Auxiliar no desenvolvímento das competências ."Or".,bou, petas Diretrizes
Curriculares NacionaÍs dos Cursos de Graduação. \
'/ Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas
práticos relativos à profissão. \..
'/ Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação
intelectual.
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