PRÁTICA PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL JUNTO DAS FAMÍLIAS EM PROGRAMA DE ERADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL
Tese: PRÁTICA PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL JUNTO DAS FAMÍLIAS EM PROGRAMA DE ERADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: LILIAS • 24/9/2013 • Tese • 860 Palavras (4 Páginas) • 775 Visualizações
PRÁTICA PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL JUNTO DAS FAMÍLIAS EM PROGRAMA DE ERADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL - PETIEM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL
PRÁTICA PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL JUNTO DAS FAMÍLIAS EM PROGRAMA DE ERADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL - PETI
PRÁTICA PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL JUNTO DAS FAMÍLIAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL
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PRÁTICA PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL JUNTO DAS FAMÍLIAS EM PROGRAMA DE ERADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL - PETI
PRÁTICA PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL JUNTO DAS FAMÍLIAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL
RESUMO
Este relatorio tem sua origem em uma pesquisa documental, na qual sistematizada a prática da estagiária do Serviço Social junto às famílias beneficiárias do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI), destacando o papel da prática profissional do o Serviço Social na reflexão e atuação com estas famílias. sobre a temática do trabalho infantil. Definiu-se como problema de pesquisa: “Em que medida a prática da estagiária de Serviço Social silvania contribui para que se instaurasse a reflexão junto às famílias sobre vulnerabilidade social e situação de trabalho infantil, a partir do trabalho realizado na creche cordeirinho de deus, no período de maio de 2013 a setembro de 2013 a”. As seguintes hipóteses direcionaram este estudo: Supõe-se que a prática da estagiária junto às famílias em situação de vulnerabilidade social, se deu através da utilização do instrumento grupo no decorrer das intervenções,. Afirma-se isso pois os grupos contribuíram para que se instaurasse entre os usuários uma constante reflexão sobre as situações vivenciadas, assim como, em conjunto, se direcionaram possíveis estratégias para a superação das dificuldades cotidianas. Isso fica evidenciado quando as famílias passaram a ter um uma maior participação nos debates e discussões dos problemas do seu cotidiano. Supõe-se que a A prática da estagiária junto a estas às famílias, também, em situação de vulnerabilidade social, se realizava-se através do acolhimento. Adotando esta postura, a estagiária oferecia como prática profissional um espaço de escuta, respeito e reconhecimento perante os usuários, e instigava-os a buscarem estratégias para superarem as situações de exclusão vivenciada no dia a dia. Evidencia-se a partir do momento que a estagiária consegue utilizar o acolhimento como instrumento de trabalho, para ficar mais próxima dos mesmos com uma postura ética e profissional respeitando as singularidades dos usuários e suas famílias individualidade de cada um. Supõe-se que a prática da estagiaria junto as famílias em situação de Vulnerabilidade Social embasou-se na busca constante pelo fortalecimento da autonomia destas. Durante a realização das ações, procurava-se instigá-las a adotarem posturas que contribuíssem para superarem as situações de vulnerabilidade social vivenciadas cotidianamente. A autonomia foi trabalhada com os usuários e usuária, resgatando valores morais e éticos, que contribuíra para o fortalecimento da auto estima, refletindo sobre a importância das relações familiares entre seus membros no cotidiano. A pesquisa é de natureza qualitativa, e o delineamento, documental. Para a análise dos dados, realizou-se a optou-se pela Analise de Conteúdo. Como principais resultados, destacam-se: a importância do Assistente Social junto às famílias, como incentivador de uma reflexão sobre o fortalecimento em vários casos, assim como das relações familiares e a importância do trabalho de grupo e /individual para essas mulheres usuárias que foram atendidas. pois houve um resgate da autonomia desenvolvido pelas famílias PETI, no desenrolar da confiança e segurança atribuidas na relação com a estagiária de serviço social no seu dia a dia. A partir destas reflexões, foi possível fomentar e construir novos hábitos e atitudes juntos às famílias atendidas, como forma de superação das demandas de vulnerabilidade social vivenciadas.
Palavras Chave: Prática Profisisonal, Autonomia; Serviço Social; Famílias; Reflexão;
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