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Teoria Da Educação física Na História Da Humanidade

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Por:   •  30/9/2013  •  744 Palavras (3 Páginas)  •  567 Visualizações

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Na antiguidade, as pessoas precisavam muito mais do seu próprio corpo, pois ele era na maior parte do tempo a sua única ferramenta e também a sua única forma de defesa. De uma maneira geral o corpo humano era moldado às suas necessidades, neste caso, a caça, a pesca, a defesa contra animais e outras pessoas, etc. Tudo isso demandava um corpo preparado para esta carga diária, o que automaticamente proporcionava um preparo físico avançado capaz de suportar as dificuldades das tarefas da época. Com o passar do tempo a vida de um modo geral foi evoluindo e com isso o ser humano notou que poderia usar este seu preparo físico evoluído para não só sobreviver, mas também para o seu lazer, participando de competições onde o seu corpo era posto a prova, em duelos onde muitas vezes um apenas saia vivo. Mas nem só de duelos vive o homem, o culto ao corpo perfeito se torna cada vez mais presente em nossa rotina, horas gastas em academias em busca da forma perfeita, como pode ser lido em livros de educação física, os estudos sobre como alcançar o alto rendimento nos treinamentos cada vez mais estão aprofundados, o que acaba ocorrendo e fazendo com que o homem quebre seus obstáculos, ou melhor dizendo quebre recordes. Mesmo com estes relatos, hoje com a era da informática muitas crianças e jovens são alvos do sedentarismo, passam horas em frente do computador deixando de lado hábitos saudáveis de vida como a prática regular de atividades físicas. A mídia nos pulveriza com ofertas de como se divertir sem sair de casa, como ter uma vida “feliz” com jogos cada vez mais realistas e que prendem o jogadores de tal forma a esquecer de que existe um mundo além da porta. Consequência disso são os diagnósticos de uma vida sedentária que vem aumentando nos últimos anos com grande incidência de problemas posturais, diabetes e obesidade na infância. Percebe-se então que com o tempo a pratica esportiva já não é tão necessária para a formação da raça humana. Um dos poucos momentos em que os jovens têm para trabalhar seu corpo é a aula de educação física na escola. E as dificuldades que os mesmos enfrentam tanto em agilidade e coordenação são ocasionadas devido à falta da regularidade nas praticas esportivas. Grande parte dos alunos acaba mostrando desinteresse em participar das atividades propostas pelos professores de educação física, geralmente por causa do despreparo do professor. O professor de educação física escolar deve sempre estar se atualizando e possuir um bom conhecimento em sua área de atuação, proporcionando atividades que educam, desenvolvam o corpo e que motivam os alunos, para que a participação seja constante. Mesmo sabendo que uma certa parte, hoje em dia, dos alunos não acham interesse em participar das atividades, muitos alunos seguem com vontade e persistência de vencer desafios e obstáculos e figurarem entre os melhores da classe. Como já citado acima, os homens buscam quebrar recordes esportivos todos os dias e para isso se espelham muito nos guerreiros antigos, que mesmo, em certa época, não participando de jogos, necessitavam de força, velocidade e resistência para sobreviver. Muitas vezes necessitavam realizar grandes caminhadas, e muitas delas eram obrigados a nadar, saltar lutar e correr. Já o professor deve estar atento e perceber que às vezes os alunos necessitam de outras atividades, estas que os alunos ainda não conhecem. A educação física escolar

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