Dissecção de Aves – Estudo da estrutura óssea, musculatura

FACULDADE CATÓLICA DO TOCANTINS[pic 2]

CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA

DISCIPLINA DE ANATOMIA DOS ANIMAIS DOMÉSTICOS I

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA
Dissecção de aves – Estudo da estrutura óssea, musculatura e órgãos.

Laryssa Guedes Coelho

Lucas Querido

Maria Clara Daflon Salbé

Pedro Trindade

Fábio Matos

Fred Andrioli

Sabrina Araújo

1º Período

 Silmara Sanae Sakamoto de Lima

2016/02
Palmas – 2016

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1. IDENTIFICAÇÃO

Curso: Medicina Veterinária

Período: 1º Período

Disciplina: Anatomia dos Animais Domésticos I

Professor: Silmara Sanae Sakamoto de Lima

Data: 3 de novembro de 2016

Local de realização: Laboratório de Anatomia, Campus II, Faculdade Católica do Tocantins - FACTO

2. INTRODUÇÃO

A espécie ovina, pertence à extensa classe dos mamíferos, sendo ruminantes bovídeos também denominados como cordeiros. São animais que carecem de incisivos superiores e possuem um estômago formado por quatro câmaras: um estômago principal e três pré. O focinho da ovelha é estreito e comprido, o rabo é curto e são animais ungulígrado, tem fusão de dois dígitos e suas patas terminam em cascos. Na natureza são bem ágeis e bem adaptadas. A expectativa de vida é de vinte anos.

3. OBJETIVOS

Objetivo geral: Dissecção de cordeiros (espécie ovina) para uma maior compreensão de suas estruturas anatômicas e particularidades que os diferenciam de outros animais.

Objetivos específicos: Conhecimento e identificação sobre a musculatura, órgãos e localização topográfica dos ovinos.

4. MATERIAL E MÉTODOS

Com o uso de jaleco e luvas, a escolha dos ovinos foi efetuada pela professora Silmara Sanae. Um cordeiro para cada grupo. Após a escolha, houve a remoção da pele do cordeiro, com o auxílio de um bisturi e uma tesoura cirúrgica, logo depois, foi feita a abertura do animal e a retirada de seus órgãos, para um aprofundamento no estudo, preservando-os e com o auxílio de pinças anatômicas, também foi feito o estudo sobre os músculos e o nervo ciático, sendo ministrado pela professora. Houve a conservação de órgãos como o cérebro e coração para futuras aulas práticas.

5. RESULTADOS E DISCUSSÃO

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6. CONCLUSÃO

Obteve um resultado positivo no grupo, pois esclareceu de uma forma diferenciada que traz melhor fixação do conteúdo para os alunos deste grupo, tendo como parte do processo uma atividade após a aula prática, assim elevando o resultado da aula realizada no dia 03/11/2016 (Quinta-feira).

 

7. AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE CONDUZIDA

Atividade efetuada de forma coerente e com abrangência em relação ao conteúdo, proporcionando uma melhor memorização de fatos sobre a estrutura e musculatura do animal colocado em estudo.