A Análise de Sistemas Elétricos de Potência
Por: ana Claúdia • 29/4/2022 • Pesquisas Acadêmicas • 1.430 Palavras (6 Páginas) • 152 Visualizações
CENTRO UNIVERSITÁRIO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS[pic 1]
Missão: Desenvolver e disseminar competências a partir do ensino, pesquisa e extensão que formem profissionais capazes de transformar o Brasil a partir de suas regiões.
Araguaína, 24 de novembro de 2021
Aluno (a): Ana Cláudia Pereira Gomes- 0002053 Professor: Guilherme Cota
Curso: Engenharia Elétrica
Prova N2
Disciplina: Analise de sistemas elétricos de potência II
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Exerccício 1 – 46,67%) I Exercício 1 – 46,67%)
Informe se é verdadeiro ou falso:
(V ) No sistema de elétrico, a potência gerada deve ser sempre igual a demanda de potência dos consumidores + as perdas no sistema elétrico (1 ponto).
(F ) Tomando um gerador diesel como exemplo, quando a carga aumenta e o suprimento de combustível permanece o mesmo, a velocidade do sistema aumenta (1 ponto).
(F ) Tomando um gerador diesel como exemplo, quando a carga diminui e o suprimento de combustível permanece o mesmo, a velocidade do sistema diminui (1 ponto).
( V) Em um sistema de geração de energia o regulador de tensão atua no controle da corrente contínua de uma máquina e consequentemente na tensão gerada (1 ponto).
( V) Em um sistema de geração de energia, o regulador de velocidade atua diretamente no controle da potência ativa que a máquina síncrona entrega para o sistema (1 ponto).
( V) Em um sistema de geração a reserva girante consiste em certa capacidade extra que já está instalada e pronta para ser usada, fornecendo energia para o sistema (1 ponto).
(F ) Em relação ao ângulo de carga, sempre que há um aumento da potência ativa que está sendo transmitida através do eixo de uma máquina, uma torção do eixo e o ângulo de fase também diminuem
(1 ponto).
( V) Em relação ao ângulo de carga, sempre que a potência que está sendo transmitida através do eixo de uma máquina diminui, o ângulo de carga também diminui (1 ponto).
( V) O ângulo de carga é, na verdade a diferença angular entre a tensão interna da máquina, devida ao campo magnético rotativo(Vi), e a tensão no terminal do estator da máquina (Vt) (1 ponto).
( V) Vários geradores ligados a uma mesma barra não podem operar a diferentes níveis de produção de potência ativa pelo fato de terem ângulos de carga diferentes entre os geradores (1 ponto).
( V) Disse que um sistema está em sincronismo quando todos os geradores estão operando de tal forma que todas as suas frequências elétricas são as mesmas (1 ponto)..
( V) Disse que o sistema está em equilíbrio (ou em regime permanente) quando o suprimento de potência ativa = demanda de potência (1 ponto).
Atividade 2 – 53,33%)
Os alunos deverão rodar o programa com os valores do sistema informados e enviar o arquivo em Word apenas com os valores encontrados na simulação e enviar juntamente com o arquivo em Word o arquivo de extensão .pwb (renomear os geradores com o primeiro nome do aluno. Exemplo G1 = Guilherme 1 e G2 = Guilherme 2) com a simulação feita no Powerworld para a análise.
Determinadas as reatâncias e potências de todos os elementos de um determinado sistema em valores por unidade (p.u) tomando como valores base a potência aparente trifásica Sbase=100MVA (nova base - NB) e as tensões de linha nominais de cada trecho do sistema conforme a tensão especificada dos barramentos 1, 2, 3 e 4.
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Faça:
Montar os diagramas de sequências positivas negativas e zero, utilizando os valores das impedâncias em PU.
Calcular as forças eletromotizes da fase A de sequência positiva (Efa11 e EFa21) dos geradores G1 e G2 em p.u. nas respectivas bases de tensão de linha desses geradores (Vlbase1 = 13,8kV para G1 e Vlbase4 = 16,5kV para G2).
Calcular as potências aparentes dos geradores G1 e G2 (SG1 e SG2) dos transformadores T1 e T2 (ST1 e ST2) em p.u. na base de potência aparente trifásica de 100Mva.
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- Realizar a simulação abaixo para a barra 3
- Calcular as impedâncias de Thevenin vistas do barramento 3.
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- A corrente de curto circuito trifásica em pu, apresente o diagrama de sequências interligado;
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- Calcule as contribuições de corrente de sequências positiva, negativa e zero dos geradores G1 e G2;
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- Quais as tensões em volts nas barras 1, 2, 3, 4 no instante da falta
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- Informe as correntes em amperes e as tensões em volts e seus respectivos ângulos.
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- Realizar a simulação abaixo para a barra 1
- Calcular as impedâncias de Thevenin vistas do barramento 1.
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- A corrente de curto circuito trifásica em pu, apresente o diagrama de sequências interligado;
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- Calcule as contribuições de corrente de sequências positiva, negativa e zero dos geradores G1 e G2;
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- Quais as tensões em volts nas barras 1, 2, 3, 4 no instante da falta;
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- Informe as correntes em amperes e as tensões em volts e seus respectivos ângulos.
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