Atividades de autodesenvolvimento

Tecnologias de Gestão_RDR

Atividade de Autodesenvolvimento

Grupos separadosTodos os participantes dos meus gruposTG2_RDR-20141_19

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Você realiza essa atividade individualmente por meio de um roteiro de trabalho que requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados.

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IMPORTANTE: Esta atividade vale 6,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor. Você deverá postá-la no campo indicado ao final da página.

Lembre-se do prazo de entrega indicado em Orientações sobre Avaliação e Frequência e também no rodapé dessa página.

Dúvidas? Entre em contato com seu tutor.

Bom trabalho!

Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e à Gestão do Conhecimento

Esta atividade de autodesenvolvimento tem como objetivos:

•aprofundar e ampliar a compreensão dos conceitos de aprendizagem organizacional e capital intelectual;

•formar a base teórica necessária para compreender o conceito de gestão do conhecimento a ser apresentado na continuidade desta aula-tema.

Durante os trabalhos desta atividade de autodesenvolvimento, você terá oportunidade de resgatar os conhecimentos apresentados pela aula-tema, especialmente sobre aprendizagem organizacional e capital intelectual. Esse resgate ocorrerá individualmente, por meio de estudos em livros, artigos e vídeos indicados. Durante o desenvolvimento de seu trabalho, anote o que lhe chamar a atenção em cada passo do estudo, montando aos poucos um relatório-síntese de sua aprendizagem nesta aula-tema. Para tanto, siga as orientações de cada passo.

Passo 1

•Faça uma leitura atenciosa do Capítulo X do livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão1, que trata de “Aprendizagem organizacional: capital intelectual e gestão do conhecimento”. Esse conteúdo forma a base conceitual de que você necessitará para desenvolver os próximos passos.

•Antes de iniciar a leitura, leia as perguntas a seguir, de modo que elas orientem sua atenção para os aspectos importantes do texto. Volte às perguntas de vez em quando, durante a leitura, para manter o foco. Tente buscar respostas para elas enquanto lê o capítulo. Faça marcas no texto ou anotações a respeito dos trechos relacionados às questões.

1.Quais foram os principais fatores que facilitaram o desenvolvimento da proposta de aprendizagem organizacional?

2.Qual é a definição da tecnologia de gestão capital intelectual e qual é seu principal elemento