Atps 2013

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Engenharia de Controle e Automação

1ª série Álgebra Linear e Geometria Analítica

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

Favorecer a aprendizagem.

Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.

Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Marco Aurélio Euflauzino Maria

.

Engenharia de Controle e Automação - 1ª série - Álgebra Linear e Geometria Analítica

Marco Aurélio Euflauzino Maria

Pág. 2 de 7

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.

Desenvolver espírito e empreendedor e capacidade de trabalhar em grupo.

Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia.

Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos.

DESAFIO

Umas das principais funções esperadas em um profissional (principalmente os formados em engenharia) é a habilidade de gerenciar competentemente projetos. As empresas almejam profissionais que participem pró-ativamente na elaboração de um projeto, que seja versátil e eficiente nas ações durante o seu desenvolvimento de maneira a finalizá-lo com máximo êxito. Nesse contexto de gerenciamento de projetos, um componente crucial é o gerenciamento de custos. A importância desse item é tamanha que seu gerenciamento pode conduzir ao êxito ou inviabilidade de um projeto. Nesse desafio propõe-se que os alunos, em grupo, analisem os custos de uma empresa, detalhando todos os custos envolvidos para o desenvolvimento de um produto ou prestação de um serviço. Os custos devem contemplar os gastos com fornecedores, gastos gerais com pessoal (incluindo salários, horas-extras, impostos e gastos com terceirização) e gastos com a logística (seja na distribuição de produtos ou na prestação de serviços). Tal projeto permitirá aos alunos um maior envolvimento com o cotidiano financeiro e contábil de uma empresa, observando e conhecendo mais sobre a administração dos custos, fator que é essencial para a formação de qualquer profissional, devido à demanda já citada.

Objetivo do desafio

Observar, organizar e gerenciar os custos envolvidos em cada etapa do processo de fabricação e distribuição de um produto (ou serviço), utilizando as operações com matrizes a através de planilhas desenvolvidas com auxílio de software.

Produção Acadêmica

•

Relatório parcial com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 3. Esse relatório deverá ser nomeado “ Observação Sobre os Custos em ... ”. As reticências devem ser substituídas por um termo que descreva a atividade da empresa. Por exemplo, se a empresa analisada atuar no ramo da produção de pisos e azulejos, o nome no relatório parcial poderá ser “ Observações Sobre os Custos na Produção de Pisos e Azulejos ”.

•

Relatório final, contemplando todas as atividades desenvolvidas. Esse relatório deverá ser nomeado segundo o padrão “ Gerenciamento de Custos na Produção de Pisos e Azulejos ”, tomando ainda como exemplo a empresa atuante no ramo de produção de pisos e azulejos.

Engenharia de Controle e Automação - 1ª série - Álgebra Linear e Geometria Analítica

Marco Aurélio Euflauzino Maria

Pág. 3 de 7

•

Apresentação final em Power Point , cujo título deverá ser o mesmo do relatório final, e deverá contemplar uma breve descrição da empresa e a atividade por ela desenvolvida e as informações observadas para a realização dessa ATPS. Para a elaboração dessa apresentação, estipular um número entre dez e 12 slides, considerando um tempo médio de um minuto para a apresentação de cada slide. As informações em cada slide devem ser apresentadas