Atps Redes
Pesquisas Acadêmicas: Atps Redes. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: davidsongrilo • 20/10/2014 • 314 Palavras (2 Páginas) • 230 Visualizações
Passo 3 (Equipe)
Responder às questões abaixo:
1. Explicar a Primeira Lei de Ohm.
A Lei de Ohm afirma que, ao percorrer um resistor (R) a corrente elétrica (i) é diretamente proporcional à tensão (U).
U = R. i
Onde:
U : representa a tensão (ddp).
R: a resistência do resistor ou condutor.
i: corrente elétrica.
A resistência (R) é uma constante de proporcionalidade que tem como unidade do SI o ohm (Ω), em homenagem ao físico Georg Simon Ohm que propôs a lei.
2. Explicar a Segunda Lei de Ohm.
Através de realizações experimentais, mantendo constante a temperatura do condutor, Ohm pôde chegar às seguintes afirmações e conclusões:
- comprimento: em condutores feitos de um mesmo material e com idêntica forma e espessura, a resistência elétrica é diretamente proporcional ao comprimento.
- secção transversal: em condutores feitos de um mesmo material e com idêntico comprimento e forma, a resistência elétrica é inversamente proporcional à área da secção transversal.
- material: dois condutores idênticos em forma, comprimento e espessura, submetidos a uma idêntica ddp, apresentam resistências elétricas diferentes.
Levando em consideração todos esses aspectos, escrevemos o resultado conhecido como Segunda lei de Ohm:
Onde:
R é a resistência elétrica do condutor
L é o comprimento desse condutor
A é a área da secção transversal do condutor
ρ é uma constante de proporcionalidade característica do material, conhecida como resistividade elétrica.
No sistema internacional de unidades (SI), a unidade da resistividade é ohm.metro (Ω.m). É possível obter essa igualdade da seguinte forma:
Sendo assim, podemos concluir que quanto melhor condutor for o material, menor será sua resistividade. De uma maneira geral, a resistividade de um material aumenta com o aumento da temperatura.
3. Explicar a técnica de análise de circuitos por divisor de tensão.
4. Explicar a técnica de análise de circuito por superposição.
5. Como se dá a transformação de fontes nos circuitos usando os teoremas de Thèvenin e de Norton? Exemplificar.
6. Qual técnica seria usada pela sua equipe na análise do circuito da figura 3? Explicar.
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