COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM

Atividade no Portfólio

Objetivos

• Conhecer e identificar os elementos da comunicação humana.

• Demonstrar conhecimento sobre as funções da linguagem e capacidade de identificá-

-las em um texto.

Descrição da atividade

Na Unidade 1 (ZAMPRONEO, 2012), entre os assuntos tratados, você estudou os princípios que regem a comunicação verbal humana e as funções da linguagem. Esses conhecimentos

lhe são necessários para a atividade seguinte.

Leia o texto e faça o que se pede.

Bom conselho

Ouça um bom conselho

Que eu lhe dou de graça

Inútil dormir que a dor não passa

Espere sentado

Ou você se cansa

Está provado, quem espera nunca alcança

Venha, meu amigo

Deixe esse regaço

Brinque com meu fogo

Venha se queimar

Faça como eu digo

Faça como eu faço

Aja duas vezes antes de pensar

Corro atrás do tempo

Vim de não sei onde

Devagar é que não se vai longe

Eu semeio o vento

Na minha cidade

Vou pra rua e bebo a tempestade (BUARQUE, 2011).

a) Identifique, no texto, os seguintes elementos da comunicação:

• Emissor: música de Chico Buarque, autor do texto

• Receptor: a pessoa que leu o texto

• Código: língua escrita (um poema, letra de música) língua portuguesa

b) Responda: qual a função da linguagem predominante no texto?

R: No texto apresentado predomina função conotativa ou apelativa está centrada no destinatário, mostra a vontade de convencer, persuadir o receptor a mudar o seu modo de agir, ouça um bom conselho a presença de verbos no modo imperativos exemplos: ouça, venha e deixe; outras funções que também aparacem no texto e a função emotiva centrada no emissor, destacando atitudes e função poética centrada na mensagem, destacando para as rimas da música Ouça um bom conselho, Que eu lhe dou de graça, Inútil dormir que a dor não passa; Eu semeio o vento; Na minha cidade; Vou pra rua e bebo a tempestade.