Dinamicas

Exemplo: DINAMICA DO QUEM SOU EU?

Objetivo: Apresentação e interação entre os participantes quebra de gelo para desenvolvimento do processo.

Processos:

I- Cada um recebe uma folha com o título: “Quem sou eu?”

II- Durante 10 minutos cada um escreve cinco itens em relação a si mesmo, que facilitem o conhecimento.

III- A folha escrita será fixada na blusa dos participantes.

IV- Os componentes do grupo circulam livremente e em silêncio pela sala, ao som de uma música suave, enquanto lêem a respeito do outro e deixa que os outros leiam o que escreveu a respeito de si.

*Neste primeiro momento conseguimos identificar algumas caracteristicas básicas de cada participante, e também conhecer as rotinas das pessoas, para começar a traçar seu perfil.

Exeplo: DINAMICA DA TEIA/BARBANTE

Objetivo:

* Discutir a importância do trabalho em equipe e das redes de comunicação.

* Conhecer os participantes do grupo.

Tempo: aproximadamente 40 minutos

Material: um rolo de barbante

Processo:

I – Os participantes devem ficar em pé, dispostos em uma roda.

II - O primeiro participante deve, segurando a ponta do barbante, jogar o rolo para outro participante. A pessoa agarra o rolo, segura o barbante e joga para a próxima. Ao final torna-se uma "teia" grande.

*Esta dinâmica pode ser aplicada com vários objetivos, neste caso a proposta é conhecer as expectativas dos participantes, Identificar quais são os objetivos deles, e se estes condizem com o que está sendo buscado pela organização.

Agora vamos analisar as competências e os conhecimentos dos candidatos, aplicando uma dinâmica sobre trabalho em equipe, vizando estas entre outras competências. Observe asseguir:

DINÂMICA DO BALÃO

Material necessário: diversas bexiguinhas ou balões vazios.

I- Os participantes devem estar em pé, dispostos em um círculo. Entregue para cada um deles uma bexiguinha ou balão vazio e peça para encherem, imaginando que, ao soprarem, estarão colocando dentro do balão um determinado problema (um atendimento a um cliente irritado, por exemplo). Todos devem encher a bexiga ou balão.

II- Depois de cheias e fechadas, peça para o grupo simplesmente atirar os balões para cima, em direção ao centro do círculo, mantendo-as todas no ar, sem deixá-las cair no chão.