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Educação E Tecnologia

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Por:   •  9/12/2014  •  224 Palavras (1 Páginas)  •  425 Visualizações

A tecnologia pode se constituir como uma ferramenta pedagógica que auxilia no processo de construção do conhecimento?

Qual é o papel do professor diante das novas tecnologias? Ele continua sendo um mero transmissor de informações?

5. No mundo atual o uso das tecnologias tem sido cada vez mais presente é necessário no dia a dia de todos nós.

A tecnologia traz um volume gigantesco de informações a todo o momento, contribuindo para que ocorram mudanças também na educação. Atualmente os alunos encontram-se o tempo todo conectado com as tecnologias digitais. Entretanto a maioria das escolas continua com o método de educação bancaria fazendo com que os alunos sejam desmotivados a aprender. O desafio das escolas não é apenas inserir as novas tecnologias, mas promover o desenvolvimento de reflexões sobre o conhecimento e o uso das novas tecnologias. Os professores devem começar sua formação frente ás novas tecnologias onde deve ser gradual e estar sempre buscando atualizações. O professor deixou de ser um mero transmissor de conteúdos passando a ser um mediador do processo de aprendizagem, estimulando e criando o senso critico.

Podemos concluir que as tecnologias não podem ser consideradas como substitutas permanentes do processo de ensino-aprendizado. Entretanto elas têm se mostrado como ferramentas complementares e eficazes que incentivam uma atuação interativa, cooperativa e comunicativa tanto do educador como do educando. “Ensinar é uma especificidade humana”. (FREIRE, 1996, p.91)

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