Eng Eletrica

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.

Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA

Cibele Abreu Makluf

Engenharia de Produção - 7ª Série - Eletrônica e Instrumentação

Cibele Abreu Makluf

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.

Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à

Engenharia.

Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados.

Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos.

Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de Engenharia.

Produção Acadêmica

• Relatório parcial 1, com os resultados das pesquisas realizadas e relatório do

experimento propostos na Etapa 1.

• Relatório parcial 2, com os resultados das pesquisas realizadas, exercícios e

relatório do experimento propostos na Etapa 2.

• Apresentação em PowerPoint proposta na Etapa 2.

• Relatório parcial 3, com os resultados das pesquisas realizadas e relatório do

experimento propostos na Etapa 3.

• Relatório parcial 4, com os resultados das pesquisas realizadas e relatórios dos

experimentos propostos na Etapa 4.

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