Engenharia Civil
Resenha: Engenharia Civil. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: rehms • 1/5/2013 • Resenha • 2.669 Palavras (11 Páginas) • 865 Visualizações
ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Engenharia Civil
1ª Série
Algoritmos e Programação
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de
ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas
programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas
práticos relativos à profissão.
Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação
intelectual.
Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a
serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as
competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
AUTORIA:
Paulo César Barreto da Silva
Faculdade Anhanguera de Santa Barbara
Thiago Salhab Alves
Faculdade Anhanguera de Santa Barbara
Engenharia Civil - 1ª Série - Algoritmos e Programação
Paulo César Barreto da Silva, Thiago Salhab Alves
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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências
e habilidades descritas a seguir.
Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos.
Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia.
Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas.
Atuar em equipes multidisciplinares.
Produção Acadêmica
• Relatório 1 – Conceitos Fundamentais de Programação.
• Relatório 2 – Programação Estruturada.
• Relatório 3 – Vetores e Matrizes. Modularização.
• Relatório 4 – Strings e Tipos Estruturados (Registros).
Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:
• organizar-se, previamente, em equipes de 2 a 4 participantes;
• entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e
• observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.
Padronização
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT1, com o seguinte padrão:
• em papel branco, formato A4;
• com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
• fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
• espaçamento de 1,5 entre linhas;
• se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10 com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;
• com capa, contendo:
• nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
• nome e RA de cada participante;
• título da atividade;
• nome do professor da disciplina;
• cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.
1 Consultar o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:
<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.
Engenharia Civil - 1ª Série - Algoritmos e Programação
Paulo César Barreto da Silva, Thiago Salhab Alves
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DESAFIO
Um dos objetivos do Engenheiro na indústria de papel e celulose é desenvolver
soluções tecnológicas de software que aperfeiçoem seus processos industriais.
Para isso, convidamos você e sua equipe a participarem de um projeto de
informatização de uma indústria de papel e celulose, cabendo a vocês a responsabilidade
pelo módulo de otimização de corte de bobinas de papel. Esta solução de software deve
maximizar a utilização da Bobina Jumbo reduzindo a perda por Refugo Comercial (parte da
bobina
...