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Ana Paula de Souza

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.

 Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenos produtivos, administrativos e de controle, bem assim expressando-se de modo crítico e criativo diante dos diferentes contextos organizacionais e sociais.

 Desenvolver capacidade para realizar consultoria em gestão e administração, pareceres e perícias administrativas, gerenciais, organizacionais, estratégicos e operacionais.

Produção Acadêmica

 Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 3.

 Apresentação final será um Relatório composto pelas 4 Etapas desenvolvidas ao longo do semestre, na Etapa 4

Participação

Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 5 a 7 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.

Padronização

O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

 Em papel branco, formato A4;

 Com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

 Fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaçamento de 1,5 entre linhas;

 Se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

 A capa do trabalho deverá conter:

 Nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

 Nome e RA de cada participante;

 Título da atividade;

 Nome do professor da disciplina;

 Cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

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