Materiais Para Ferramentas

FACULDADE ENIAC

Manual de Orientação de TCC

Trabalhos de Conclusão de Curso

Aplicável aos concluintes dos cursos de Graduação Tecnológica

Rev.07 – 05/12/2012

Para que serve este manual?

Este pequeno material tem por objetivo facilitar a orientação metodológica, bem como apresentar subsídios aos alunos visando o desenvolvimento de um TCC - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO a ser entregue como forma de obtenção do diploma de graduação tecnológica do curso específico.

O aluno que cursa bacharelado e que desejar pedir o seu enquadramento para obter o certificado de tecnólogo, deverá fazê-lo via REQUERIMENTO ELETRÔNICO (NO PORTAL) entre os dias 04 e 18 de fevereiro. Passado este prazo, não será possível a orientação.

Após a realização do requerimento eletrônico, um protocolo será emitido. A resposta sobre o deferimento ou indeferimento, deverá ser observada também no Portal.

Este manual está dividido em quatro partes:

1. Porque fazer um TCC?

2. Como escolher o tema do TCC?

3. Como e o que desenvolver?

4. Como, quando e para quem entregar o TCC?

Ao acompanhar a leitura deste manual, preste atenção ao sinal [!].

É algo muito importante: uma dica ou um prazo e você deve agendar para não perdê-lo.

Tenho certeza que ele será muito útil a você.

Bom trabalho.

Prof. MSc. Jacques Miranda

Coordenador do TCC

Todos os direitos reservados ao Colégio e Faculdade Eniac. Material de uso restrito aos alunos da instituição. Reprodução proibida nos termos da Lei 9610/98

1. Porque fazer um TCC?

Conforme a Lei nº 9.394/96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, as instituições de ensino superior do país, em especial os cursos de bacharelado, devem orientar e estimular o aluno na iniciação à pesquisa.

A Faculdade Eniac, buscando níveis de excelência no aprendizado dos cursos de graduação, instituiu em 2009, de maneira pioneira, mediante homologação, a obrigatoriedade de entrega de trabalhos de conclusão de curso para os cursos tecnológicos.

O TCC, como é chamada a abreviatura de “Trabalho de Conclusão de Curso” tem vários objetivos, dentre eles o de incentivar a prática do contato com a bibliografia (livros, revistas...), incentivando, também, o hábito de leitura e escrita, aproximando o aluno do aspecto científico do curso que escolheu.

É uma ferramenta que acelera o aprendizado e direciona o aluno, se for o caso, para torná-lo um consultor, sem contar que o trabalho é visto pelos responsáveis pelas áreas de recursos humanos das empresas como um diferencial de conhecimento. Muitos selecionadores até perguntam ou se interessam para saber a respeito um pouco sobre o tema que foi desenvolvido pelo candidato, pois o material pode, de alguma forma, ser útil para implantação na empresa.

Trata-se de uma disciplina em que o aluno é orientado virtualmente com as informações constantes neste manual e, eventualmente, pelos plantões em datas a serem divulgadas.

2. Como escolher o tema do TCC?

O tema é um dos momentos mais cruciais do TCC. O aluno, ao escolher um bom tema, potencializa as chances de desenvolver um trabalho com menos estresse, como também reduz suas chances de reprovação.

Escolher o tema leva um tempo para reflexão e sempre deve-se ter em mente que o tema tende a ser uma referência de especialização, isto é, as outras pessoas podem utilizar o seu trabalho como elemento de pesquisa.

O TCC tem o tema livre e pode ser feito, eventualmente, com base em assuntos ou necessidades detectadas no Projeto Integrador. Neste caso, será um excelente parâmetro para colocar um aspecto científico no projeto integrador que é um elemento prático.

Um bom tema é aquele que tem as seguintes características:

a) O aluno conhece, ou seja, tem afinidade, faz parte do seu trabalho, do seu dia-a-dia, já trabalhou com isso, ou até mesmo é uma matéria que gostou. Essa opção facilita o desenvolvimento e a orientação. Nunca trabalhe um tema que não tem contato, ou apenas porque achou interessante; é preciso mais do que isso!

b) Tem vasta bibliografia, ou seja, é possível encontrar material para pesquisa, tais como livros, revistas, artigos, considerando inclusive o material que a biblioteca do ENIAC possui.

c) Está bem focado, ou seja, não é muito abrangente. Ao optar por um tema aberto, seu trabalho obrigatoriamente ficará muito extenso. Por exemplo:

a. Importância do planejamento logístico (aberto); Importância do planejamento logístico de produtos refrigerados (focado)

b. Implantação de um projeto de capacitação (aberto); Implantação de um projeto de capacitação em vendas internas (focado)

c. Planejamento de Marketing (aberto); Projeto de Endomarketing no segmento de Call Center (focado)

d) O tema é uma problemática, ou seja, aquele que envolve, por exemplo, uma determinada linha de pesquisa que você identificou como sendo inquietante e que precisa ser explorado. Em outras palavras, caso a empresa não tenha isso, terá um problema de gestão. Os exemplos são: “A carência de...”, “O problema da”; “A importância do”. “O exemplo de”. “As principais fases de”. “A implantação”. “O projeto de”.

[!]Na fase 1 do seu trabalho, você deverá encaminhar o tema para a aprovação VIA PORTAL. Fique atento nas entregas de trabalho!

A opção por um trabalho adequado é aquele que deve comportar um problema (ou uma problemática, para alguns) e uma solução, cujo termo utilizado é “hipótese” pois a ciência não fica parada no mesmo estágio, ou seja, algo “pode” ser uma solução apenas naquele instante.

Pode haver casos em que o aluno fará UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO ou um PROJETO, principalmente se o aluno cursar tecnologia (Banco de Dados, Redes...), pois irá colocar a DOCUMENTAÇÃO