Monografia

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS

IFG - CÂMPUS URUAÇU

CAMILLA RIBEIRO ARAÚJO

CRISTIELLY SOUZA BEDRAN

ISADORA GOTARDO POTIGUARA

JOÃO PAULO GODOI

LUCAS FERREIRA SILVA

TEMPO DE REAÇÃO

Relatório submetido como obtenção de nota na disciplina de Física Experimental II, solicitado pelo Professor orientador Rogério, que compõe a grade curricular do 3º Período de Engenharia Civil.

SETEMBRO – 2013

INTRODUÇÃO

O ser humano é relativamente lento para desencadear certas ações. Assim, entre o instante real em que um corpo é abandonado e o instante que outro indivíduo tenta segura-lo um bom intervalo de tempo já se passou, sendo este o tempo de reação.

O tempo de reação inicia-se com uma mensagem que é enviada ao cérebro, e termina quando o corpo executa a resposta ou reação física. Sabe-se que em condições estressantes, o tempo de reação de cada indivíduo pode aumentar, uma vez que há uma diminuição de outros sentidos empíricos. Estima-se que 90% de nossas reações são controladas pela visão, dependente da luminosidade ambiental e dos objetos a sua volta (COTRIN, 2012, sem pág.).

E o método utilizado neste experimento é a técnica da régua em queda livre, para medir-se o tempo de reação das duas componentes do grupo e por consequência realiza-se uma comparação e adquire-se uma conclusão.

TEMPO DE REAÇÃO

OBJETIVO DA EXPERIÊNCIA

A experiência tem por objetivo medir o tempo de reação do ser humano.

MATERIAIS E MÉTODOS

Utiliza-se como material apenas uma régua (cm).

Por consequência os métodos seguidos foram:

1. Como primeiro passo uma das componentes segurava a régua e sem avisar soltava que modo que a outra aluna teria que segura-la, e logo após media-se a distância. Este método foi realizado por mais quatro vezes, havendo ainda uma inversão de papéis entre as alunas, para haver uma melhor analise.

2. Depois a estratégia foi procedida da mesma forma, só que dessa vez de forma avisada, realizando-se uma contagem regressiva antes de soltar a régua (3,2,1 e já!).

Para ambos os casos utilizou-se a seguinte expressão para obter o tempo de reação:

Onde: h é a altura média encontrada

ho = 0

vo = 0

g = 980 m/s²

t = tempo de reação da pessoa

RESULTADOS

1. Os resultados obtidos estão nas tabelas seguintes:

Aluna: Camilla Distância

h (cm)

1 25

2 28

3 23

4 16

5 17

Média = 21,8

Tempo de reação = 0,21 s.

Aluna: Isadora Distância

h (cm)

1 22

2 17

3 17

4 20

5 21

Média = 19,4

Tempo de reação = 0,20 s.

2. Os resultados obtidos realizando-se uma contagem regressiva foram:

Aluna: Camilla Distância

h (cm)

1 13

2 11

3 14

4 11

5 15

Média = 12,8

Tempo de reação = 0,16 s.

Aluna: Isadora Distância

h (cm)

1 9

2 12

3 12

4 11

5 10

Média = 10,8

Tempo de reação = 0,15 s.

DISCUSSÃO

À distância que a régua cai, até ser aprisionada, depende do tempo de reação. Ignorando o atrito com o ar, um corpo que cai em queda livre, partindo do repouso, percorre uma distância vertical.

No caso do experimento, a velocidade inicial do corpo é zero porque o experimentador apenas soltou o objeto. A ação da gravidade é o que faz o objeto cair. E a aceleração da gravidade se equipará a aceleração do objeto.

Quanto aos métodos, a primeira forma de medir o tempo de reação mede na verdade o tempo de reação ao estimulo visual, pois a pessoa detecta visualmente que o objeto foi largado. E em seguida