PROCESSOS GERENCIAIS.

UNIP INTERATIVA

Projeto Integrado Multidisciplinar

Cursos Superiores de Tecnologia

PIM V: PROCESSOS GERENCIAIS

Nome da Unidade (Polo Campinas Centro)

2010

Projeto Integrado Multidisciplinar

Cursos Superiores de Tecnologia

PIM V: PROCESSOS GERENCIAIS

Nome(s) completo(s) do(s) aluno(s):

RA(s):

Curso:

Semestre:

Nome da Unidade (Polo Campinas Centro)

2010

RESUMO

O trabalho aborda três aspectos da empresa Petrobras.

A primeira parte estuda suas estratégias de exportação, e também de aquisição de produtos do mercado externo, o controle cambial e as perspectivas da empresa em relação aos combustíveis fósseis e ao etanol.

O segundo tópico revela a Petrobras como uma empresa totalmente compro-metida com a ética e a cidadania, reconhecida internacionalmente por sua res-ponsabilidade social e ambiental e de governança corporativa.

Por fim o trabalho aborda a competente utilização pela empresa de cálculos estatísticos e representações gráficas para divulgar seus números.

Três aspectos totalmente distintos uns dos outros, mas todos inter-relacionados, pois da condução de cada um depende o sucesso da empresa.

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. REVISÃO DE LITERATURA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.1 Aspectos fiscais e cambiais na importação e exportação. . . . . . . . . . . . . . . .

1.1.1 Controle cambial nas operações de Comércio Exterior. . . . . . . . . . . . . . . . .

1.1.2 Tratamento administrativo das exportações e importações na Petrobrás. . .

1.1.3 Estratégias e Perspectivas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.1.4 Visão sobre a Indústria do Petróleo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.1.5 Aspectos administrativos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.1.6 Incoterms. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. ÉTICA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.1 Ética e Compromissos de Conduta. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.1.1 O Código de Ética do Sistema Petrobrás. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.1.1.1 Histórico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.1.1.2 São princípios éticos do Sistema Petrobrás. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.1.1.3 São compromissos de conduta do Sistema Petrobrás. . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.2 Projetos e realizações da Petrobrás nas áreas ambientais e sociais. . . . . . .

2.2.1 Meio Ambiente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.2.2 Área Social. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.2.2.1 Programas Sócio-Comunitários. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.2.2.2 Projetos Culturais. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.3 Compromissos e Reconhecimentos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.3.1 Compromissos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.3.2 Reconhecimentos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. APLICAÇÕES DA ESTATÍSTICA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.1 Média Simples. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.2 Média Ponderada. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.3 Representação Gráfica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.4 Coeficiente de Variação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CONCLUSÃO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

REFERÊNCIAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

INTRODUÇÃO

A