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Recursos E Atividades Em Ambientes Virtuais

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Por:   •  26/12/2013  •  264 Palavras (2 Páginas)  •  2.193 Visualizações

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Curso de Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância.

Disciplina - Desenvolvimento do Curso com Foco no Aluno

Pólo: Tarauacá - Acre

Número do grupo: 05

Nome do aluno: Carlos Augusto Abreu de Souza

Tutora: Ana Lidia da Silva Afonso

Uma questão de múltipla escolha de caráter objetivo, seguida de gabarito comentado;

Observe o trecho do texto Recursos e atividades em ambientes virtuais, e escolha a alternativa correta.

“Os fóruns são ferramentas de discussão e troca de ideias, que favorece a construção coletiva do conhecimento e a integração dos alunos entre si, com tutores e professores...” Eles são tipicamente

a) Síncronos e permitem o aumento de discussões...

b) Assíncronos e permitem a proposição de discussões...

c) Síncronos e permitem a diminuição de discussões...

d) Assíncronos e permitem a demanda de discussões...

Comentário: Alternativa correta (b), pois os fóruns permitem ao alunado, tutores e professores uma interação mútua, sem que cada cursista saiba previamente a resposta ou contribuição do outro, as discussões vão acontecem no decorrer do tempo estipulado pelo (a) coordenador (a) do fórum, num contexto propício para a formação do conhecimento.

Uma questão discursiva, seguida de resposta comentada a ser alocada em pop-up.

“Os Chats são atividades de comunicação simultânea, viabilizadas por ferramentas de mensagens instantâneas”, conforme essa afirmativa descreva a função dos chats dentro de um curso na modalidade EAD.

Comentário: Os chats promovem os esclarecimentos de toda e qualquer dúvida instantânea, possibilitando ainda a instrução e a orientação imediata entre dois ou mais participantes. Sendo que os mesmos são considerados e reconhecidos como uma ferramenta pedagógica muito útil e eficaz na maneira que executa.

Referências bibliográficas

BRASILEIRO, Cristiane. Recursos e atividades em ambientes virtuais.

Disponível: http://pigead.lanteuff.org/pluginfile.php/8038/mod_resource/content/6/Aula_4.pdf

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