Roteiro Básico para Plano de Aula
Por: uiverson • 26/5/2019 • Seminário • 378 Palavras (2 Páginas) • 260 Visualizações
Roteiro básico para Plano de Aula
I. Plano de Aula: Data: 25/03/2019 |
II. Dados de Identificação: Escola: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA Professor (a): Uiverson Passos da Silva Disciplina: Matemática Série: 8º ano Aula do dia: Uma hora/aula |
III. Tema: Potenciação |
IV Objetivo: Aplicar as propriedades decorrentes da definição e efetuar operações de multiplicação e divisão com potências de mesma base, potências de um produto ou de um quociente e potência de outras potências, compreender o conceito de raiz de um número real e efetuar o cálculo de algumas raízes exatas ou aproximadas. |
V. Conteúdo: • Estrutura do conteúdo a ser trabalhado: |
VI. Desenvolvimento do tema: Exposição do conteúdo de forma discursiva, usando ilustrações para melhor compreensão. |
VII. Recursos didáticos: Lousa, pincel, apagador e o livro didático. |
VIII. Avaliação: Desenvolvimento de perguntas-problemas. |
IX. Referencias |
Roteiro básico para Plano de Aula
I. Plano de Aula: Data: 25/03/2019 |
II. Dados de Identificação: Escola: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA Professor (a): Uiverson Passos da Silva Disciplina: Matemática Série: 9º ano Aula do dia: Uma hora/aula |
III. Tema: Relações métricas no triangulo retângulo |
IV Objetivo: Interpretar situações que envolvam o uso das relações trigonométricas, calculando medidas desconhecidas utilizando as relações e resolver situações problemas envolvendo as relações trigonométricas. |
V. Conteúdo:
|
VI. Desenvolvimento do tema: Exposição do conteúdo de forma discursiva, usando ilustrações para melhor compreensão. |
VII. Recursos didáticos: Lousa, pincel, apagador e o livro didático, papel. |
VIII. Avaliação: Desenvolvimento de perguntas-problemas. |
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