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TCC CONCLUSAO DE CURSO

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Por:   •  20/9/2013  •  2.562 Palavras (11 Páginas)  •  642 Visualizações

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ATIVIDADES PRÁTICAS

SUPERVISIONADAS

4. Série CST em Logística

Administração de Materiais

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

? Favorecer a aprendizagem.

? Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.

? Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

? Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

? Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

? Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

? Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.

? Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA

Jerson Kitzberger

Faculdade de Tecnologia Jaraguaense - FATEJ/FATEJA

.

CST em Logística – 4ª Série - Administração de Materiais

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Pág. 2 de 7

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir:

? Tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizadas na busca da

qualidade, produtividade e competitividade das organizações.

? Abrange ações de planejamento, avaliação e gerenciamento de pessoas e processos

referentes a negócios e serviços presentes em organizações públicas ou privadas, de todos os portes e ramos de atuação.

? Armazenagem, distribuição e transporte.

Produção Acadêmica

? Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas e análises críticas realizadas

nas Etapas 1, 2, 3 e 4.

? Relatório final Plano de Administração de Materiais.

Participação

Para a realização desta ATPS, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de acordo com a orientação do tutor presencial, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros na unidade. Essas equipes, que serão mantidas durante todas as etapas,

deverão entregar seus nomes, RAs e e-mails ao tutor presencial.

Padronização

O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com as normas da ABNT1 , com o seguinte padrão:

? em páginas de formato A4;

? com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

? fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

? espaçamento de 1,5 entre linhas;

? se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com

um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

? com capa, contendo:

? logo oficial da Anhanguera Educacional – Uniderp;

? nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

? nome e RA de cada participante;

? título da atividade;

? nome do tutor a distância da disciplina;

? cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

1

Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:

< http://www.anhanguera.com/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

Jerson Kitzberger

CST

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