TECNOLOGIAS DE GESTÃO.

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS E LOGISTICA

Polo de apoio presencial- Centro de Ensino Interação

2º Semestre

Ana Paula Ribeiro - RA 9749443471 RH

Arlene Muniz Elias - RA 9422528752 RH

Luana da Silva Maidana - RA 9512358208 RH

Janaina Oliveira Soares - RA 9910148122 RH

Sionara de Almeida - RA 9910177070 RH

DESAFIO PROFISSIONAL

CAMPO GRANDE/MS

2014

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA

2º Semestre

DESAFIO PROFISSIONAL:

DIREITO EMPRESARIAL.

TECNOLOGIAS DE GESTÃO.

RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE.

Desafio de Aprendizagem apresentado como requisitos para obtenção de notas nas disciplinas de Direito Empresarial e Tecnologia de Gestão e Responsabilidade Social e Meio Ambiente, do Curso de Tecnologia em Recursos Humanos e Logística da Universidade Anhanguera-Uniderp, Polo Centro de Ensino Interação, sob a orientação da Tutora Presencial Andréia Patrícia Rodrigueiro.

CAMPO GRANDE/MS

2014

Sumario

1. Introdução........................................................................................................................ 04

2. Passo I ....................................................................................................................... 05

1 ............................................................................................................................ 06

2 ............................................................................................................................ 07

3 ............................................................................................................................ 08

3. Passo II ..................................................................................................................... 10

4. Passo III .................................................................................................................... 12

5. Passo IV ................................................................................................................... 16

6. Considerações Finais................................................................................................. 19

7. Referências bibliografia............................................................................................. 20

INTRODUÇÃO

As organizações vêm passando por profundas transformações nos últimos tempos.

Essas transformações não estão relacionadas apenas a aspectos econômicos e financeiros, mas se relacionam principalmente, às mudanças sociais e históricas impostas sempre que se cumpre um ciclo de desenvolvimento gerado pela transição entre um modelo de organização de trabalho que cumpriu o seu papel histórico, esgotou as suas potencialidades e cedeu lugar a outro modelo qualitativamente superior.

Evidencia-se, assim, que novas perspectivas econômicas, geram e são geradas por alterações profundas na vida social, histórica e política exigindo adaptações constantes do contexto organizacional, afetando sobremaneira o comportamento e a inserção dos seres humanos na organização, as relações de trabalho, e a formação das pessoas para a atuação profissional.

Diante desse cenário, fica cada vez mais evidente que o sucesso das estratégias organizacionais depende de pessoas comprometidas com a missão, visão e objetivos da organização, reconhecendo assim que são elas que fazem a diferença nos momentos cruciais, de crise ou de mudança.

Nesse contexto, o problema que se pretende abordar nesse trabalho é como alinhar a gestão de pessoas à gestão do conhecimento, de forma a disponibilizar e desenvolver as competências necessárias à organização.

A partir desse tema tão desafiador, desenvolveu-se esse trabalho com o propósito de apresentar o modelo de gestão adotado por uma empresa.

O desenvolvimento e implementação de uma Gestão do conhecimento partiu do reconhecimento da sua importância para o sucesso da organização, no entanto a identificação do modelo mais adequado e sua implementação não foram tarefas fáceis como será apresentado aqui. Porém, todo o processo de desenvolvimento e implementação foi fator decisivo para sua concretização e aceitação.

Passo 01

Diante das informações acima relativas à “Tecnologia de Gestão”, e sugestão de leitura da matéria “O Modelo de Excelência da Gestão” no site da Fundação Nacional de Qualidade (FNQ), indicada nas orientações pedagógicas deste desafio, responda / contextualize.

Modelo de Excelência da Gestão:

Para se excelente é necessário ter fundamentos, e os Fundamentos da Excelência expressam conceitos reconhecidos internacionalmente e traduzem-se em processos gerenciais ou fatores de desempenho que para aqueles que buscam, constantemente, aperfeiçoar-se e adaptar-se às mudanças globais.

Alguns itens para se alcançar a Excelência da Gestão são: pensamento sistêmico, atuação em rede, aprendizado organizacional, inovação, agilidade, liderança transformadora, olhar para o futuro, conhecimento