Trabalho Ti

TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA:

Estudo do Processador Neander-X

OBJETIVO:

1)Estudar o processador Neander-X.

2)Pesquisar o que são simuladores.

COMPETÊNCIAS/HABILIDADES:

Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade.

Entender o que são portas lógicas, instruções e endereços

Desenvolver a competência leitora e a capacidade de localizar informações relevantes do texto para entendimento da mensagem.

Questão - 1

DESENVOLVIMENTO:

SEMANA 1 e 2:

Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões:

a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução?

R: Ao todo são utilizados 8 bits.

b) Quantos bits são utilizados para representar um endereço?

R: São utilizados 8 bits.

c) Como são representados os números inteiros negativos?

R: Os números negativos são representados com negativo (N), 1- resultado negativo, 0- resultado não é negativo.

d) Quantas instruções podem existir?

R: Podem existir até 15 instruções.

e) Qual o tamanho máximo de memória endereçável?

R: O Neander-X usa uma memória de 256 posições (endereços) – 8 bits para endereçar (= largura de endereço 8 bits), logo, ele consegue acessar qualquer endereço de intervalo:

- 00000000 à 11111111 (em binário)

- 0 à 255 (em decimal)

- 0 M à FFH (em hexadecimal).

Com isso temos a seguinte divisão de memória:

- Área programada – posição 0M até 7FH

- Área de dados – posição 80H até FFH.

f) Quais são os registradores disponíveis?

R: Os registros disponíveis são: 1 registrador de estado com 2 códigos de condição: negativo (N) e zero (Z).

g) Qual o formato de uma instrução?

R: Os formatos da instrução são: uma ilha pode conter alguns dos seguintes elementos: Um rótulo, um operador ou uma pseudo-instrução, um operador opcional e comentários. São permitidas linhas vazias.

- Instruções com 1 byte (NOP, NOT);

- Instruções com 2 byte (STA, LDA, ADD, OR, AND, JMP, JN, JZ).

SEMANA 3 E 4: Pesquisar a função dos simuladores e comparar o simulador NeanderWin (simulador do processador Neander-X) com outro a sua escolha.

Pesquisa:

Função dos simuladores

Facilitar ao máximo as atividades didáticas do professor e o apoio mais completo possível para as dificuldades comuns do aluno. Sendo criado um ambiente integrado para desenvolvimento, que executa em Windows e Linux incluindo:

Editor de textos;

Montador;

Simulador da arquitetura;

Visualizador da memória simulada;

Ferramenta de apoio ao aprendizado de instruções;

Utilitário para conversões de bases;

Simulador