Relatório Estágio

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UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

Formação Pedagógica para Graduados não licenciados – R2

1- IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO:

Nome do Estagiário (a): __________________________________

Curso do Estagiário (a): __________________________________

Semestre do Estagiário(a): __________________________

2- IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO:

Nome do Escola: ____________________________________________

Endereço da Escola: _________________________________________

Cidade / Estado da escola: ____________________________________

CNPJ: ____________________________________

Código do INEP / MEC: ______________________

Assinale com X as etapas de ensino que essa Instituição mantém:

(   ) Educação Infantil

(   ) Ensino Fundamental Anos Iniciais

(   ) Ensino Fundamental Anos Finais

(   ) Ensino Médio

(   ) Ensino Técnico

(   ) Ensino Fundamental na modalidade EJA

(   ) Ensino Médio na modalidade EJA

3- ASSINALE COM X OS OBJETIVOS QUE VOCÊ, ESTAGIÁRIO (A), PRETENDE ALCANÇAR DURANTE O ESTÁGIO:

(Assinale, no mínimo, três objetivos)

(   ) Dominar estratégias para transposição de conhecimento acadêmico teórico e/ou prático.

(   ) Adequar metodologias adequadas às diferentes realidades.

(   ) Interpretar e refletir sobre a realidade que observa na escola objeto de estágio.

(   ) Observar e acompanhar a prática do professor da instituição cedente em sua área de atuação.

(   ) Participar reuniões de Conselho de Escola / de classe / ano / de Pais e Mestres.

(   ) Participar de reuniões de orientação pedagógica.

(  ) Observar e refletir acerca das diversas atividades desenvolvidas no âmbito das escolas apresentadas.

(   ) Promover a realização de atividades pedagógicas como: jogos, brincadeiras, oficinas, eventos, passeios, excursões que proporcionem a transformação e mobilização dos envolvidos no processo de ensino e aprendizagem.

(   ) Inter-relacionar diferentes fontes de informação, em diversas áreas, considerando sua aplicabilidade em situações de ensino e aprendizagem.

(   ) Elaborar relatório crítico reflexivo quanto à observação de sala de aula e ou situações-problema apresentadas.

(   ) Participar das diversas atividades desenvolvidas no âmbito das escolas campo de estágio.

(  ) Vivenciar situações reais de ensino e aprendizagem, a partir das quais planejará estratégias de participação e ou intervenção sobre a realidade observada.

4- ASSINALE COM X AS ATIVIDADES QUE VOCÊ, ESTAGIÁRIO(A), PRETENDE REALIZAR DURANTE O ESTÁGIO (no mínimo, uma opção por item):

A- Observação:

(   ) da equipe e sua formação acadêmica.

(   ) de como ocorre o planejamento de atividades / de aula / projetos.