ELETRICIDADE E ELETRONICA

ATIVIDADES PRÁTICAS

SUPERVISIONADAS

Ciência da Computação

Eletricidade e Eletrônica

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

 Favorecer a aprendizagem.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.

 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

AUTORIA:

Eberval Oliveira Castro

Faculdade Anhanguera de Jundiaí

Ciência da Computação - 1a Série - Eletricidade e Eletrônica

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.

 Desenvolver visão sistêmica e holística da área.

 Conhecer os aspectos teóricos, científicos e tecnológicos relacionados à computação.

 Identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e necessidades passíveis de

solução via computação.

 Desenvolvimento de pesquisa científica e tecnológica.

 Relatório 1 – Campo, Potencial e Diferença de Potencial.

 Relatório 2 – Análise e Simulação de Circuitos Elétricos.

 Relatório 3 – Modelagem e Projeto do Circuito Gerador de RESET.

 Relatório Final – Circuito Reset e Regulador de Tensão Transistorizado.

Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em

equipes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão

mantidas durante todas as etapas.

O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as

normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

 em papel branco, formato A4;

 com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

 fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

 espaçamento de 1,5 entre linhas;

 se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com

 com capa, contendo:

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um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

 nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

 nome e RA de cada participante;

 título da atividade;

 nome do professor da disciplina;

 cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

1 Consultar o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:

<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

Ciência da Computação - 1a Série - Eletricidade e Eletrônica

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Pode-se definir Eletricidade como sendo o ramo da ciência que estuda os fenômenos

decorrentes da presença e do fluxo de carga elétrica2, estando amplamente presente na vida

dos seres humanos desde eventos da natureza como descargas atmosféricas e auroras

austrais e boreais, bem como tecnologias que usam tais fenômenos como as

telecomunicações, o sistema de geração e distribuição elétrica e os inúmeros equipamentos

usados em nosso cotidiano cujo funcionamento é baseado na eletricidade.

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