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OS SISTEMAS INTELIGENTES

Por:   •  15/8/2019  •  Trabalho acadêmico  •  298 Palavras (2 Páginas)  •  225 Visualizações

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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP

CAMPUS-MANAUS

INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIAS

CURSO CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

SISTEMAS INTELIGENTES

MANAUS-AM

2018

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP

CAMPUS-MANAUS

INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIAS

CURSO CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

EQUIPE:

RA:D11800-5 NOME: Matheus Alves Barros

RA:D12975-9 NOME: Jamison Lopes Rossete Moraes

RA:C99FJD-7 NOME: João Victor Santos Souza

SISTEMAS INTELIGENTES

           Projeto apresentado como exigência

para avaliação do 6º período, do curso Ciência da Computação apresentado à Universidade

Paulista – UNIP.

Orientador: Prof. Eliton Smith

MANAUS-AM

2018

Resumo

Sabe-se que um dos principais entraves do ensino de matemática se deve a uma metodologia monológica, linear e mecanizada, procuramos através desta pesquisa, apresentar uma aplicação que deve ajudar a obter melhores resultados.

Objetivo Geral

Facilitar a aprendizagem de equações através de uma aplicação

Objetivo específico

Desenvolver uma aplicação capaz de resolver equações

Problema

Quando se fala em ensino da matemática, vem à mente algumas questões como: o que está prejudicando o aprendizado de matemática ? Quais são as dificuldades encontradas tanto por parte dos professores em ensinar como por parte dos alunos em aprender ?

Justificativa

O ensino da matemática em muitas escolas, ainda está direcionado para atuar como um instrumento disciplinador e excludente. Muitos professores não se preocupam em repassar para o aluno um conhecimento significativo, mesmo por que sentem muita dificuldade em relacionar o conteúdo apresentado teoricamente com a prática educacional. Segundo Weiss (1992) apud Loureiro (2008), a aprendizagem caracteriza-se como um processo que integra o pensar, o sentir, o falar e o agir, sendo que as rupturas e inibições neste processo implicam em muitas dificuldades .Já com as ferramentas tecnológicas, se permite diversificar as metodologias de ensino a abrir caminho para infinitas possibilidades didáticas. Existem diversos recursos tecnológicos que não limitam o aprendizado a uma folha de papel e um lápis para escrever.

Procedimento Metodológico

Será utilizado a linguagem python para o desenvolvimento da aplicação, utilizando-se de pesquisas e estudos da linguagem de programação

Referencial Teórico

https://www.infoescola.com/pedagogia/possibilidades-e-limitacoes-as-dificuldades-existentes-no-processo-de-ensino-aprendizagem-da-matematica/

https://blog.wpensar.com.br/pedagogico/tecnologia-como-aliada-edools/

http://www.eumed.net/rev/atlante/2015/11/psicopedagogia.html

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