Organizações de Computadores

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul

Campus Virtual

Avaliação a distância (AD)

Unidade de aprendizagem: Organizações de Computadores

Curso: Gestão em TI

Professora:

Nome do(a) aluno(a):

Data: 19/09/2017

Orientações:

 Procure o professor sempre que tiver dúvidas.

 Entregue a atividade no prazo estipulado.

 Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.

 Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

Objetivo de aprendizagem:

Conhecer o laboratório Virtual de Arquitetura de Computadores, conhecendo seu uso e materiais disponíveis. Aprofundar os conhecimentos na evolução dos processadores através de uma pesquisa bibliográfica na internet.

Questão 1:

Acesse o Laboratório Virtual de Arquitetura de Computadores, assista os vídeos: o processador em um smartphone e como funciona um processador.

O link do laboratório é: http://www.uaberta.unisul.br/sgc/detalhaComunidade.processa?comunidadeId=35

Responda:

1. Como funcionam os processadores de 64bits e quais suas vantagens? 1.0

2. Pesquise sobre os processadores utilizados nos computadores pessoais atualmente e realize uma breve descrição de sua pesquisa, no máximo dois parágrafos, abordando pelo menos uma tecnologia de processamento utilizada nestes equipamentos. 2.0

R.1.1: Os processadores de 64 bits podem processar maior quantidade de dados (bits da memória RAM). Sua principal vantagem é a velocidade tendo em vista que ele pode gerenciar mais bits por ciclo assim deixando os processos mais rápidos.

R.1.2: A nova geração de processadores visa principalmente a utilização de vários núcleos e a distribuição de processamentos em cada núcleo. Vê-se, atualmente, processadores de até 8 núcleos instalados em pequenos smartphones, deixando-os mais velozes com respostas praticamente instantâneas e também podem executar de tarefas complexas.

Os processadores atuais também contam com as memórias “caches”, que são memorias de altíssima velocidade porem com baixo espaço de armazenamento (volátil) e caras. Esse recurso disponibiliza uma conexão rápida de informação cotidianas e de uso contínuo do processador.

Questão 2:

Na linha da inovação tecnológica, realize a leitura do texto: Dois processadores quânticos que prometem fazer história, disponível no link http://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=dois-processadores-quanticos-prometem-fazer-historia&id=010150160811#.WMXv8NLytdg

Pe

squise sobre outros materiais que abordem a computação quântica e apresente um texto sobre este assunto, conforme abaixo:

- Introdução (máximo dois parágrafos) - 2.0

- Apresentação do tema (mínimo três parágrafos ou no máximo uma página) – 3.0

- Conclusão (com pelo menos um e no máximo dois parágrafos, demostrando sua compreensão sobre o tema) – 2.0

Orientações gerais:

- apresentar as citações no texto de apresentação da pesquisa e suas respectivas referências após a conclusão;

- a avaliação é individual.