Raciocínio Conduzido - Células

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Universidade de Uberaba Cursos da Área de Tecnologia

Linguagem e Técnicas de Programação I Prof André de Paula

Algoritmos

Raciocínio Conduzido - Células

Os exercícios aqui apresentados têm a finalidade de familiarizar o aluno com o raciocínio do tipo "SIGA

AS INSTRUÇÕES", e com alguns termos que serão utilizados posteriormente no conteúdo de lógica de

programação.

Os exercícios consistem-se em 03 (três) partes:

01) Haverá, na folha, desenhados alguns quadrinhos que chamaremos de célula. Dentro de cada

célula (quadrinho) poderá estar ou não escrito um número que denominaremos de conteúdo da

célula. A célula só é capaz de guardar um número por vez, isto é, se desejamos guardar um novo

número na célula, devemos apagar o número que estava contido nesta célula para poder escrever

assim o seu novo conteúdo. As células estarão identificadas por uma letra colocada acima de seu

desenho a fim de podermos identificá-las. Exemplo:

A B C D

07 19 -132 02

Neste caso: - o conteúdo da célula A é 7; - o conteúdo da célula B é 19;

- o conteúdo da célula C é -132; - o conteúdo da célula D é 2.

02) Haverá, também, um conjunto de instruções (receitas) que identificarão operações a serem

efetuadas sobre os números contidos nas células. Estas instruções estarão numeradas para facilitar a

sua referência. Exemplos de instruções:

01. Escreva o número 10 na célula B.

02. Some o conteúdo da célula B com o conteúdo da célula C e guarde o resultado na célula

A.

03. Multiplique o conteúdo da célula A com o conteúdo da célula B e guarde o resultado na

célula D.

03) As instruções acima mencionadas não serão executadas na ordem em que estão descritas no

exercício, isto é, em primeiro lugar a n.º 1, depois a n.º 2, e assim por diante. Para indicar em que

seqüência as instruções deverão ser executadas, haverá um diagrama (desenho esquemático),

indicando qual a ordem de execução das instruções. Para executar o exercício, o aluno deverá ir

efetuando as operações sobre as células com a seqüência indicada no diagrama, partindo do início até

atingir o fim. Exemplo:

INÍCIO

1

Este diagrama indica que

deverá ser executada a

3

instrução 1, depois a 3 e, por

fim, a 2.

2

FIM

O exercício consiste basicamente em seguir as instruções, uma a uma, como indica o diagrama, para descobrir

qual o conteúdo final das células.

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