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Por:   •  5/6/2016  •  Monografia  •  832 Palavras (4 Páginas)  •  184 Visualizações

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FCJ – Faculdade Cenecista de Joinville

P L A N O     D E     E N S I N O

Disciplina:

EMPREENDEDORISMO

Ult. Atualização fev.∕2011

Cursos:

Marketing

Empresas e Negócios

Carga Horária:

40 h/a

Ementa

Empreendedorismo. Cultura empreendedora. Características e Oportunidades. Desenvolvimento de Atitudes Empreendedoras. Inovação e criatividade. Administração do Crescimento da Empresa. Importância do Plano de Negócios. Agentes incentivadores do Empreendedorismo.

Professor(a)

Profa. Elaine Cristina Borges Scalabrini, MSc.

Objetivos

Objetivo Geral:

  • Desenvolver uma visão crítica sobre a importância de uma postura empreeendedora para o sucesso na carreira profissional.

Objetivos Específicos:

  • Identificar as características de um empreendedor.
  • Compreender as mudanças necessárias no comportamento para tornar-se um empreendedor.
  • Compreender o que é empresa e o seu ciclo de vida.
  • Conhecer o processo de elaboração de um plano de negócios.

Conteúdo Programático

1.Empreendedorismo e o Perfil do Empreendedor.

  1. História e Conceito de Empreendedorismo;
  2. A personalidade e o aprender a empreender;
  3. As virtudes do empreendedor;

   

2.   O Conhecimento para empreender.

      2.1  Aspectos técnicos e experiências;

      2.2  O empreendedor e suas habilidades;

      2.3  Os valores do empreendedor;

3.  Técnicas de identificação e aproveitamento de idéias.

      3.1  O que é uma idéia;

      3.2  A pessoa criativa;

      3.4  O empreendedor e a produção de boas idéias;

4. A Empresa

      4.1 Conceito de Empresa

      4.2 As fases da criação e vida da empresa

      4.3 O Plano de Negócio


PLANEJAMENTO DE AULAS 2011

Aula

Datas

Assunto

ME

Observações

1º  BIMESTRE

1

18∕02

Introdução da disciplina (apresentação dos objetivos, conteúdo, forma de trabalho e avaliação);

Conceito de empreendedorismo;        

2

25∕02

Desenvolvimento econômico e o papel do empreendedor.

A personalidade e o aprender a empreender;

Estabelecimento de metas;

Visão pessoal e objetivos de vida

3

04∕03

O empreendedor e suas virtudes

4

11∕03

Apresentação da proposta de avaliação: Seminário sobre o Livro.

O empreendedor e suas virtudes (cont.)

5

18∕03

Características do comportamento empreendedor.

Características do portador da síndrome do empregado

6

25∕03

Características do portador da síndrome do empregado.

7

01∕04

Preparação Seminário Livro

05∕04

Lançamento Feira de Empreendedorismo

8

06∕04

Seminário do livro

Data a confirmar

9

13∕04

Seminário do livro

Data a confirmar

10

15∕04

AVALIAÇÃO BIMESTRAL

22∕04

FERIADO NACIONAL SEXTA FEIRA SANTA

11

29∕04

Correção prova em sala de aula

Intraempreendedor e o empreendedor social

12

06∕05

O conhecimento para empreender (necessidades, conhecimento)

13

13∕05

O conhecimento para empreender (habilidade e valores)

Apresentação da proposta do Teatro “Ser Empreendedor”

14

20∕05

O que é idéia?

A pessoa criativa, o comportamento criativo e os 4 papéis do processo criativo

O explorador, o artista, o juiz e o guerreiro

15

27∕05

Detalhamento do papel do artista, juiz e guerreiro

16

03∕06

Desenvolvimento da proposta do teatro

17

10∕06

O que é uma empresa?

O ciclo de criação e vida da empresa

A personalidade do empreendedor e o ciclo de vida das empresas.

18

17∕06

Introdução ao plano de negócios.

24∕06

RECESSO ESCOLAR – CORPUS CHRISTI

19

01∕07

Teatro “Ser Empreendedor”

Data a confirmar

20

08∕07

2ª.AVALIAÇÃO BIMESTRAL

Data a confirmar

Metodologia de Ensino – ME

CC - Construção de Casos / SE – Seminários / ED – Exposição Dialogada /  AP - Aulas Práticas /  EC - Estudos de Casos / EI – Estudos Individuais / EG - Estudos em Grupo / AG – Apresentações em Grupos

Sistema de Avaliação

                   AV – Avaliações Individuais:

  • Avaliações bimestrais com peso de 50% no primeiro e segundo  bimestre.

                 AG – Avaliações em Grupo:

  • Seminário livro  - 20% de nota individual pelo fichamento e 30% da apresentação em grupo sobre o enquadramento no mundo empresarial.
  • Teatro - “O que é ser empreendedor” com 50% da nota na apresentação de acordo com o desempenho individual observado com o envolvimento no trabalho e desempenho geral.
  • Ponto de participação: 01 ponto na média (para garantir este ponto é necessária frequência e pontualidade em todas as aulas e participação nos trabalhos realizados em sala de aula).

Bibliografia

Bibliografia Base

BRITTO, Francisco; WEVER, Luiz. Empreendedores brasileiros: Vivendo e aprendendo com grandes nomes. Rio de Janeiro: Campus, 2003.

CHIAVENATO, Idalberto. Empreendedorismo: Dando asas ao espírito empreendedor. Viçosa: Saraiva, 2004.

DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo: transformando idéias em negócios. Rio de Janeiro: Campus, 2001.

Bibliografia complementar

BIRLEY, Sue; MUZYKA, Daniel F.. Dominando os desafios do empreendedor. Viçosa: Prentice, 2004.

CUNHA, Cristiano J.C. de Almeida ; FERLA, Luiz Alberto ; MALHEIROS, Rita de Cássia da Costa. Viagem ao mundo do empreendedorismo. Florianópolis: IEA, 2003.

DOLABELA, Fernando. O Segredo de Luiza.  São Paulo: Cultura Editores Associados, 1998.

DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo Corporativo. Como ser empreendedor, inovar e se diferenciar na sua empresa. Rio de Janeiro: Campus, 2003.

FIALHO, Francisco Antônio Pereira; et all. Empreendedorismo na Era do Conhecimento. Florianópolis, Visual Books, 2007.

HASHIMOTO, Marcos. Espírito empreendedor nas organizações: aumentando a competitividade através do intra-empreendedorismo. São Paulo: Saraiva, 2006.

MELO, Francisco P. De neto; FROES, Cesar. Empreendedorismo Social: a transição para a sociedade sustentável.  Rio de Janeiro: Qualitymark,2002.

RAMOS, Fernando Henrique. Empreendedores: histórias de sucesso. São Paulo: Saraiva, 2005.

ROSA, Cláudio Afrânio. Como elaborar um plano de negócio. Belo Horizonte: SEBRAE,2006.

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