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Sistema Web para Planejamento de Aulas de Física

Por:   •  13/10/2018  •  Projeto de pesquisa  •  511 Palavras (3 Páginas)  •  238 Visualizações

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UNIVERISADE ESTÁCIO DE SÁ

Anderlan Henrique Batista Siqueira

Matricula: 201602267987

Nome do Sistema: Sistema Web para Planejamento de Aulas de Física

Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao corpo docente do Curso de Graduação em Sistemas de Informação da Universidade Estácio de Sá – UNESA/RJ, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Sistemas de Informação.

Orientador: José Carlos Millan

Município: São Paulo

2017


Proposta de Trabalho para Projeto DE TCC

Ano:

2017

Semestre:

Nome do Aluno:

ANDERLAN HENRIQUE BATISTA SIQUEIRA

Matricula:

201602267987

Professor Orientador:

José Carlos Millan

Título Provisório do Projeto:

Sistema Web para Planejamento de Aulas de Física

  1. Introdução

O sistema web tem como objetivo facilitar a integração entre o professor da disciplina de física com os alunos. O sistema proposto tem como função principal juntar informações de conteúdo de aulas, exercícios e resoluções dos mesmo para ajudar o professor no planejamento, desenvolvimento e difusão de assuntos. A proposta inicial é de compilar assuntos e questões de física, baseada na lei de diretrizes e bases da educação brasileira, e fornecer ao professor um suporte para que o planejamento da aula seja feito de forma rápida e bem estruturada. O sistema também irá incluir a interação entre professor e alunos através das redes sociais.

  1. O Projeto

A proposta do projeto é o desenvolvimento de um sistema web para planejamento de aula de professores de física. Uma vez criada a aula, o professor poderá enviar o conteúdo da aula e os exercícios propostos antecipadamente aos alunos, reduzindo o tempo gasto em aula para passar o conteúdo na lousa. Esse tempo economizado poderá ser utilizado na explicação do conteúdo, resolução de exercícios, etc.

O aumento da agilidade e a economia de tempo traz um grande avanço para as aulas, uma vez que o professor poderá focar em explicar o assunto e poderá cumprir toda a grade durante o ano letivo. Um dos maiores problemas no ensino de física está relacionado ao tempo médio de aula e quantidade de assuntos abordados durante o ano letivo. Nem sempre dá para terminar o conteúdo proposto para aquele ano.

  1. Problemas a serem resolvidos
  • Centralização das informações das aulas;
  • Reaproveitamento das informações das aulas para os próximos anos;
  • Interação entre professores para troca de experiências;
  • Interação entre professores e alunos na divulgação antecipada do conteúdo das aulas.
  1. Vantagens para a empresa
  • Melhoramento do relacionamento aluno-professor;
  • Diminuição o tempo gasto em aula para passar conteúdo na lousa;
  • Concentração do esforço do professor na explicação do conteúdo das aulas e na resolução de exercícios;
  • Formação de um banco de dados para professores e alunos à respeito de conteúdo de física.
  1. Aprendizado para o aluno

Este projeto tem como objetivo colocar em prática os conhecimentos adquiridos durante o curso de Análise de Sistemas. Possibilitará a utilização dos conhecimentos sobre ferramentas de desenvolvimento e análise e, fundamentalmente, trabalhar com uma situação realista de um projeto, situação está semelhante à que um profissional de informática encontra no mercado quando da implementação de projetos na área de informática.

  1. Metodologia e Tecnologias serem utilizadas

O projeto será elaborado utilizando as seguintes ferramentas:

  • Documentação;
  • Diagrama UML;
  • Linguagem de Programação (OO): A ser definida
  • Banco de Dados: A ser definido

São Paulo, 20 de Agosto de 2017

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