Software

AVISO. A ATPS não deverá ser enviada por e-mail,

leia o texto para saber como deverá ser entregue o

relatório da ATPS. A ATPS não é para ser feita

individualmente.

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Programação Orientada a Objetos

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem

desenvolvido por meio de etapas, e que tem por objetivos:

Favorecer a autoaprendizagem do aluno.

Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.

Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.

Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos

ao longo do semestre para a sua solução.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que

constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.

Iniciar, projetar, desenvolver, validar e gerenciar qualquer projeto de software.

Identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e necessidades passíveis de solução via

computação.

Desenvolver pesquisa científica e tecnológica.

Saber conciliar teoria e prática.

DESAFIO

A busca por uma vida mais saudável com menos sedentarismo e mais exercícios físicos fizeram do

mercado Fitness uma área promissora e crescente nos últimos anos na América Latina. Segundo a ACAD

- Associação Brasileira de Academias - O setor cresceu 52% entre os anos de 2009 e 2011. O setor

atualmente atende apenas 2% da população no Brasil então, se entende que há bastante demanda para

investimentos na área. Analisando as tendências de crescimento a empresa PowerXY-Gym que é uma rede

de academias de musculação está procurando uma equipe para desenvolver um novo sistema de

informação para gerenciar as academias. O PowerXY-Gym irá investir em tecnologia para poder controlar

seus processos e melhorar a gestão de suas academias. Os processos a serem automatizados pelo sistema

são as matrículas e controle de presença de alunos, agendamentos e controle de atividades com turmas da

academia, emissão de ficha de treinos e demais processos que podem fazer parte do cotidiano de uma

academia.

Objetivo do Desafio

Elaborar um software que gerencie diversos processos de uma academia de musculação, utilizando

conceitos de orientação a objetos implementados com a linguagem Java, utilizando recursos e

tecnologias como interface gráfica e banco de dados.

Livro Texto da Disciplina

A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser utilizado para

solução do desafio:

SANTOS, Rafael. Introdução à Programação Orientada a Objetos Usando Java. 1ª ed. Rio de Janeiro:

Campus - Elsevier, 2008.

Participação

Esta atividade será desenvolvida em grupo. Para tanto, os alunos deverão:

 organizar-se, previamente, em equipes de 3 a 5 participantes;

 entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e

 observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe.

ETAPA 1 (tempo para realização: 10 horas)

Esta etapa deverá ser entregue uma semana antes da prova do I bimestre

Esta atividade é importante para você entender como utilizar conceitos de orientação a objetos, aprender

a construir classes, atributos e métodos, aprender a instanciar objetos e conhecer a sintaxe da Linguagem

Java para criar uma aplicação. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

Passo 1 (Equipe)

Fazer uma discussão em equipe e com o representante da PowerXY-Gym para identificar as classes, seus

atributos e possíveis métodos que serão implementados no sistema por meio dos requisitos a seguir:

Requisitos Funcionais:

Manutenção de Alunos: O sistema deve inserir, alterar, excluir e pesquisar os dados de alunos.

Manutenção de Funcionários: O sistema deve inserir alterar, excluir e pesquisar os dados de

funcionários.

Manutenção de Usuários: O sistema deve inserir alterar, excluir e pesquisar os dados de usuários.

Manutenção de Atividades: O sistema deve inserir alterar, excluir e pesquisar os dados de atividades

da academia.

NO PASSO 1 A EQUIPE DEVERÁ APRESENTAR O

DIAGRAMA DE CASOS DE USO E O DIAGRAMA

DE