TECNOLOGIA E ANALISE DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMA

UNIP INTERATIVA

PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR

CURSOS SUPERIOR DE TECNOLOGIA

PROJETO DE REDE FÍSICA E LÓGICA:

EMPRESA DE PESQUISA AMBIENTAL-EPA

UNIP (Serrinha –BA / Altamira- PA)

2015

UNIP INTERATIVA

PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR

CURSOS SUPERIOR DE TECNOLOGIA

PROJETO DE REDE FÍSICA E LÓGICA:

EMPRESA DE PESQUISA AMBIENTAL-EPA

NOME: ARIELE BENAION BRAGA

RA: 1530281

CURSO: TECNOLOGIA E ANALISE DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMA

SEMESTRE: 1º

NOME: LUCAS DE CARVALHO CARDOSO

RA: 1510726

CURSO: TECNOLOGIA E ANALISE DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMA

SEMESTRE: 2º

UNIP (Serrinha –BA / Altamira- PA)

2015

RESUMO

A presença da Informática, da internet e das chamadas tecnologias da informação e comunicação tem se tornado presença constante na vida quotidiana das pessoas e das empresas, neste contexto de mundo pós-moderno. A cada dia, empresas são desafiadas a otimizar seus serviços e como demanda, surge a necessidade de elaboração de projetos para a comunicação se efetive de modo rápido, eficiente e de modo fluido entre setores, pessoas e mesmo entre contratados/contratantes, entre empresas. Deste modo, saber elaborar e gerenciar projetos de Redes de computadores desponta como requisito essencial ao profissional da área de Tecnologias da Informação. Assim, surgiu o Projeto Integrado Multidisciplinar 3, com a proposta de disseminar o diálogo fecundo entre as disciplinas: Redes de dados, Matemática, Metodologia Científica e Ética e Legislação Profissional fomentando no estudante de TI, habilidades e competências necessários para o exercício profissional através da elaboração de um projeto prático de cunho interventivo para uma dada empresa do ramo de pesquisa de mercado. O desafio se concretizou a partir de intensa pesquisa bibliográfica, leituras em site especializados, periódicos em Informática e com o exercício empírico. Após cumprir a fase de pesquisa, elaborado o Referencial teórico a partir de leituras dos trabalhos de Baptista (2012), Torres (2012), Santana (2015) e Oliveira (2014) pudemos esboçar o Projeto que apresentamos, configurado como um exercício fecundo de aproximação e articulação entre teoria e prática, necessários a nosso processo formativo na área da Tecnologias da Informação.

Palavras-chave: Redes, Computação, ética e Legislação.

ABSTRACT

The presence of Information Technology, Internet and call information and communication technologies has become a constant presence in the daily life of individuals and businesses in this context of post-modern world. Every day, companies are challenged to optimize their services and as demand arises the need for preparation of projects for communication becomes effective quickly, efficiently and fluidly across sectors, people and even among contractors / contractors, among companies. Thus, knowing develop and manage computer networks projects is emerging as an essential requirement to professional in the field of Information Technology. Thus, the Integrated Project Multidisciplinary 3 came with the proposal to disseminate the fruitful dialogue between disciplines: data networks, Mathematics, Scientific Methodology and Ethics and Law Professional encouraging the student IT skills and competencies needed for professional practice through development of a practical design of nature intervening for a given company in the market research industry. The challenge materialized from intense literature, reading in specialized site, journals Informatica and the empirical exercise. After completing the research phase, prepared the Theoretical framework from readings of Baptist work (2012), Torres (2012), Santana (2015) and Oliveira (2014) we were able to outline the project to present, set to a fruitful exercise approach and articulation between theory and practice, necessary to our educational process in the field of Information Technology.

Key-words: Networks, Computer, ethics and legislation.        

Sumário

1. INTRODUÇÃO        6

2. DADOS DO PROJETO        9

2.1. PÚBLICO ALVO        9

2.2. ESCOPO        9

2.3. DEFINIÇÃO DE ACRÔNIMOS E ABREVIAÇÕES        10

3.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA        12

4.ASPECTOS METODOLÓGICOS        16

5. DESENVOLVIMENTO DO PROJETO: REDE LOCAL E TOPOLOGIA FÍSICA        21

5.1.PLANO/POLÍTICO ÉTICO DO USO DA REDE DE COMPUTADORES        23

CONCLUSÃO        25

REFERENCIAS:        26

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1. INTRODUÇÃO

Contemporaneamente pessoas físicas e jurídicas têm uma grande necessidade, a cada dia, de acesso ilimitado a informações através de redes de computadores.

A cada instante, pessoas e empresas sentem a urgência prática de criação de redes de computadores com intuito do uso racional, eficiente e compartilhado dos serviços dos computadores, sendo que não se pode esquecer que um projeto de redes de computadores eficiente preconiza o planejamento cuidadoso, sistematizado e o conhecimento da realidade em foco, onde o sistema de redes será introduzido.

Evidente que, para ter o conhecimento da realidade, o profissional da área de TI-Tecnologia da Informação deverá ter um conhecimento profundo da teoria que o fará entender e ter condições de compreender melhor a dinâmica da realidade das empresas, e de suas demandas efetivas quanto a implantação de projetos de Redes

Assim sendo, torna-se necessário que o profissional da área de TI- Tecnologia da Informação saiba planejar, arquitetar, projetar de modo sistemático e eficiente a operacionalização de redes de computadores para atender a demandas de clientes, físicos e jurídicos.

Para isso, considera-se que os conhecimentos teóricos específicos adquiridos no Curso e Análise de Sistemas, da Universidade Interativa, sobretudo aqueles vinculados ás áreas de Fundamentos de Redes de Dados e Comunicação, como Matemática aplicada a Computação, Metodologia Científica e Ética e Legislação Profissional, muito contribuíram para o exercício prático da elaboração de projetos de cunho interventivo, prático na realidade em curso.