Relatório de Estágio

FUNDAÇÃO DE ENSINO DE CONTAGEM – FUNEC

CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA INDUSTRIAL

RELATÓRIO DE ESTÁGIO

LOCAL: FEAMIG – FACULDADE DE ENGENHARIA DE MINAS GERAIS

2017

CONTAGEM

FUNDAÇÃO DE ENSINO DE CONTAGEM – FUNEC

CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA INDUSTRIAL

RELATÓRIO DE ESTÁGIO

LOCAL: FEAMIG – FACULDADE DE ENGENHARIA DE MINAS GERAIS

Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Técnico em Química Industrial da FUNEC – Centec para obtenção do título de Técnico em Química.

Orientadora: Adriana Mara Vanconcelos Fernandes de Oliveira.

2017

CONTAGEM

RESUMO:

Este relatório apresenta as atividades desenvolvidas ao longo do estágio de conclusão de curso, visando a melhoria no conhecimento da aluna sendo que agora a mesma já tem um conhecimento prático fora do ambiente escolar. O estágio realizado na FEAMIG no laboratório de Física, Química, Instalações elétricas e Eletrotécnica, teve início em 13/03/17 onde a aluna ficou até 12/17.

ABSTRACT:

This report presents the activities developed during the course completion stage, aiming at improving the knowledge of the student being that she now has a practical knowledge outside the school environment. The stage at FEAMIG in the physics, chemistry, electrical and electrotechnical laboratory began on 13/03/17 where the student remained until 12/17.

SUMÁRIO:

RESUMO: 2

ABSTRACT: 2

SUMÁRIO: 3

SUMÁRIO (IMAGENS): 4

1. INTRODUÇÃO 5

1.1. Objetivos: 5

1.2. Sobre a FEAMIG – Faculdade de Engenharia de Minas Gerais: 5

1.2.1 Histórico da FEAMIG: 5

1.2.2. Local e infraestrutura: 6

1.2.3. Laboratório: 7

2. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS: 8

2.1. Primeiros dias de estágio: 8

2.2. Conhecendo o local de efetuação do estágio: 8

2.3. Preparo de aulas e atividades do laboratório: 8

2.3.1 Química: 8

2.3.2 Física I 10

2.3.3. Física II 12

2.3.4 Outras Práticas 16

2.4. Reorganização do laboratório: 17

2.5. Organização e identificação de soluções: 17

2.6. Levantamento de vidrarias, equipamentos e reagentes: 18

2.7. Sobre os resíduos: 18

2.8. Melhorias no laboratório: 18

3. PRINCIPAIS DESAFIOS: 19

4. CONCLUSÃO: 19

 

SUMÁRIO (IMAGENS):

Figura 1 - Mapa. Fonte: Google Maps 6

Figura 2 - Laboratório. Fonte: Autoral. 7

Figura 3 - Laboratório. Fonte: Autoral. 7

Figura 4 - Aparelho de medidas. Fonte: Autoral 9

Figura 5 - MRU. Fonte: Autoral. 10

Figura 6 - MRUV. Fonte: Autoral. 11

Figura 7 - Decomposição de Forças. Fonte: Autoral. 11

Figura 8 - Atrito. Fonte: Autoral. 12

Figura 9 - Força de atrito. Fonte: Autoral. 12

Figura 10 - Fontes. Fonte: Autoral. 12

Figura 11 - Multímetros. Fonte: Autoral. 13

Figura 12 - Lei de Ohm. Fonte: Autoral. 13

Figura 13 - Material usado nas práticas de eletricidade. Fonte: Autoral 14

Figura 14 - Linhas de indução. Fonte: Autoral. 15

Figura 15 - Linhas de indução. Fonte: Autoral. 15

Figura 16 - Amortecedor magnético. Fonte: Autoral. 16

Figura 17 - Magnetismo. Fonte: Autoral. 16

Figura 18 - Mesa de Forças. Fonte: Autoral. 16

Figura 19 - Transformador. Fonte: Autoral. 17

 

1. INTRODUÇÃO

1.1. Objetivos:

O estágio teve como objetivos:

 Trazer melhorias e estabelecer uma rotina no laboratório, visando favorecer a prática de aulas laboratoriais e o desenvolvimento de trabalhos, projetos e pesquisas acadêmicas;

 Colocar em prática e ampliar os conhecimentos adquiridos no curso técnico;

 Desafiar a aluna e leva-la a novos questionamentos;

 Permitir a aluna avaliar o acerto da escolha profissional e/ou suprir eventuais deficiências na sua formação acadêmica;

 Apresentar a aluna o mercado de trabalho;

 Trazer melhorias e qualificação a aluna.

Este relatório tem como objetivo apresentar as atividades realizadas durante o estágio supervisionado no laboratório.

1.2. Sobre a FEAMIG – Faculdade de Engenharia de Minas Gerais:

1.2.1 Histórico da FEAMIG:

Criada em 1962,