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Atps Estatística

Por:   •  11/11/2015  •  Trabalho acadêmico  •  958 Palavras (4 Páginas)  •  248 Visualizações

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL

CURSO SUPERIOR EM ADMINISTRAÇÃO

NOME: ANA CAROLINA SILVA COSTA                                RA: 8091872696

NOME: ANDRESSA FERNANDA FERREIRA LIMA            RA: 8097910417

NOME: CAROLINE CAMILA DA COSTA PINTO                 RA: 8489229017

NOME: MATHEUS LIMA GRECCO                                         RA: 8061792274

NOME: MAYARA SANTAMA DE S. LIMA                             RA: 8091872949

NOME: NATHALIA CHRISTINE ROBLES                             RA: 8404108995

NOME: NATHALIA VIANA GARCIA                                      RA: 8483164493

DISCIPLINA: ESTATÍSTICA

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA

PROF. REGIANE MOGNON

4º Semestre

SANTO ANDRÉ / SP

SETEMBRO / 2015

NOME: ANA CAROLINA SILVA COSTA                                RA: 8091872696

NOME: ANDRESSA FERNANDA FERREIRA LIMA            RA: 8097910417

NOME: CAROLINE CAMILA DA COSTA PINTO                 RA: 8489229017

NOME: MATHEUS LIMA GRECCO                                         RA: 8061792274

NOME: MAYARA SANTAMA DE S. LIMA                             RA: 8091872949

NOME: NATHALIA CHRISTINE ROBLES                             RA: 8404108995

NOME: NATHALIA VIANA GARCIA                                      RA: 8483164493

MATEMÁTICA APLICADA

4º Semestre

Trabalho apresentado como atividade avaliativa

da disciplina de Estatística do Curso de

Graduação em Administração da

Anhanguera Educacional.

Orientador(a): Profª Regiane Mognon

Santo André/SP

SETEMBRO / 2015

SUMÁRIO 


1- Conceitos Introdutórios de Estatística ......................................................03

2- Desafio A - Distribuições de Frequências – Tabela de Classes.................04

3- Desafio B – Gráficos..........................................................................05 e 06

4 – Relatório ..................................................................................................07

5 – Referencia Bibliográfica .........................................................................08



  1. Conceitos Introdutórios de Estatística

A estatística é uma ciência que tem como objetivo analisar, coletar, organizar e interpretar os dados, utilizando os mesmos na tomada de decisões, e é dividida da seguinte forma: Estatística Descritiva e Estatística Indutiva/Inferencial.

A Estatística Descritiva, é voltada para a parte de procedimentos ligados com a coleta, organização, apresentação e descrição de dados, obtendo assim maior facilidade para a interpretação. Já a Estatística Indutiva/Inferencial visa ter conclusões sobre a população através de amostras.

Além de ser muito útil para a tomada de decisão, a Estatística é uma ferramenta de suma importação pois auxilia na investigação cientifica sendo utilizada cada vez mais nas industrias, na biologia, na economia, no serviço social e nas empresas.

A População é um conjunto de resultados, respostas e medidas de interesse, e a Amostra é o subconjunto de uma população. Dados/Variáveis são informações provenientes das observações, contagens, medições, que podem variar de um elemento para o outro. Podem ser classificadas em Qualitativa Nominal, Qualitativa Ordinal, Quantitativa Continua e Quantitativa Discreta.

  1. Desafio A - Distribuições de Frequências – Tabela de Classes

Lâmpada A

Tempo de Vida Útil (em horas)

Frequência (f)

Ponto Médio

Frequência Relativa (%)

Frequência Acumulada (F)

680 |---- 750

3

715

7,5

3

750 |---- 820

1

785

2,5

4

820 |---- 890

11

855

27,5

15

890 |---- 960

14

925

35

29

960 |---- 1030

7

995

17,5

36

1030|---- 1100

4

1065

10

40

Total

40

100

Lâmpada B

Tempo de Vida Útil (em horas)

Frequência (f)

Ponto Médio

Frequência Relativa (%)

Frequência Acumulada (F)

815 |---- 885

2

850

5

2

885 |---- 955

9

920

22,5

11

955 |---- 1025

13

990

32,5

24

1025|---- 1095

6

1060

15

30

1095|---- 1165

7

1130

17,5

37

1165|---- 1235

3

1200

7,5

40

Total

40

100

  1. Desafio B – Gráficos: Histograma, Polígono de Frequência e Ogiva.

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  1. Relatório

Através dos dados das tabelas de classes, analisamos que mesmo as lâmpadas sendo diferentes, o valor total da frequência e da frequência relativa são equivalentes. Contém a mesma quantidade de classes, mas são números diferentes e isso as diferenciam uma da outra. Na tabela de Lâmpadas A, a lâmpada com maior frequência é a que tem duração entre 890 |---- 960 horas com sua frequência (f) igual a 14, e na tabela B é a que tem duração entre 955 |---- 1025 e sua frequência (f) igual a 13.

...

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