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Contabilidade geral

Por:   •  27/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  293 Palavras (2 Páginas)  •  312 Visualizações

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CONTABILIDADE GERAL

ETAPAS 3 e 4

QUEIRAM CONSIDERAR PARA AS ETAPAS ACIMA OS BALANÇOS E DEMONSTRALÇOES DE RESULTADOS DOS ANOS 2013 E 2014

ETAPA 3

PASSO 1-ESTRUTURAR O BALANCETE DE VERIFICAÇÃO DOS BALANÇOS 2013 E 2014 E EFETUAR OS AJUSTES QUE SE FIZEREM NECESSÁRIOS, ELUCIDANDO AO FINAL DO BALANCETE.

PASSO 2- ELABORAR OS BALANÇOS PATRIMONIAIS DOS ANOS DE 2013 E 2014 DE ACORDO:

- COM A LEGISLAÇ]AO VIGENTE EM NOSSO PAÍS(LEI 11638/07) E CONFORME BALANÇOS ELABORADOS E EXPLICADOS EM SALA DE AULA(VIDE SLIDES).

PASSO 3- ELABORAR  NOTAS EXPLICATIVAS(NE) REFERENTE AOS SALDOS ALCANÇADOS NOS BALANÇOS PATRIMONIAIS DE 2013 e 2014.TER COMO BASE AS EXPLICAÇÕES DADAS  EM SALA DE AULA, PRINCIPALMENTE AS CONTAS QUE QUE SE SALIENTAM MAIS QUER SEJA PELOS VALORES OU PELA IMPORTÂNCIA DA CONTA ENSEJAM UMA EXPLICAÇÃO MELHOR AOS USUÁRIOS DESTA ANÁLISE.

PASSO 4-  DESENVOLVER RELATÓRIO DA SITUAÇÃO FINANCEIRA E PATRIMONIAL DA EMPRESA. SE POSSÍVEL COMPARANDO-OS COM UMA EMPRESA DO MESMO RAMO.

ETAPA 4

UTILIZAR AS DEMONSTRAÇÕES DO RESULTADO DO EXERCÍCIO- DRE  ENVIADAS EM ARQUIVO JUNTO COM OS BALANÇOS PATRIMONIAIS

PASSO 1- CALCULAR O LUCRO BRUTO DA EMPRESA EM AMBOS OS ANOS 2013 E 2014, INFORMANDO QUAL A IMPORTÂNCIA DESSE SUBTOTAL.

PASSO 2- ELABORAR A DRE DOS ANOS DE 2013 e 2014- DE ACORDO COM A ESTRUTURA  UTILIZADA EM SALA DE AULA, INFORMANDO SE HOUVE LUCRO OU PREJUÍZO.

PASSO 3- ELABORAR NOTA EXPLICATIVA DAS DEMONSTRAÇÕES DE RESULTADO DO EXERCÍCIO, INFORMANDO SOBRE AS PRINCIPAIS CONTAS  OBJETO DE ESTUDO POR PARTE DA EQUIPE E QUE SE MOSTRARAM DIGNAS DE EXPLICAÇÃO.

PASSO- 4  DESENVOLVER RELATÓRIO  DA SITUAÇÃOECONÔMICA E DE RENTABILIDADE DA EMPRESA REFERENTE AOS SALDOS APURADOS NA DEMONSTRAÇÃO CONTÁBIL DE 2013 E 2014

UTILIZAR PARA AMBOS OS BALANÇOS OS SEGUINTES CÁLCULOS:

GIRO DO ATIVO = VENDAS LÍQUIDAS / ATIVO TOTAL

MARGEM LÍQUIDA:  LUCRO LÍQUIDO/VENDAS LÍQUIDAS X 100

NOTA: EFETUAR PESQUISA SOBRE AS FÓRMULAS ACIMA

02/05015

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