Manual Diagnostico Empresarial
Por: Adna Soares • 20/9/2015 • Resenha • 861 Palavras (4 Páginas) • 172 Visualizações
FACULDADE PITÁGORAS DE UBERLÂNDIA
GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO
MANUAL DE ORIENTAÇÃO:
Diagnóstico Empresarial
UBERLÂNDIA
2015
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GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO
MANUAL DE ORIENTAÇÃO:
Diagnóstico Empresarial
Manual de orientação para desenvolvimento do Relatório de Diagnóstico Empresarial do Curso de Graduação em Administração da Faculdade Pitágoras de Uberlândia.
Por: Profª. Ms Veridiana S. Novaes Rodrigues
UBERLÂNDIA
2015
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SUMÁRIO
INTRODUÇÃO ......................................................................................................................... 3
1 DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA ................................................................................... 4
2 O RELATÓRIO ..................................................................................................................... 6
2.1 Apresentação ............................................................................................................................. 6
2.2 Estrutura do relatório ................................................................................................................. 6
2.2.1 Capa e folha de rosto ......................................................................................................... 7
2.2.2 Ficha de registro ................................................................................................................. 7
2.2.3 Introdução ............................................................................................................................ 8
2.2.4 Instituição analisada ........................................................................................................... 8
2.2.5 Diagnóstico situacional ...................................................................................................... 9
2.2.6 Situação problemática ..................................................................................................... 13
2.2.7 Referencial Teórico .......................................................................................................... 13
2.2.8 Proposta de solução ........................................................................................................ 16
2.2.9 Considerações Finais ...................................................................................................... 16
2.2.10 Referências ..................................................................................................................... 17
2.2.11 Anexos ............................................................................................................................. 17
3 PROCESSO DE AVALIAÇÃO .......................................................................................... 18
4 ORIENTAÇÕES PARA O RELATÓRIO FINAL ............................................................. 20
REFERÊNCIAS ...................................................................................................................... 21
APÊNDICES ........................................................................................................................... 22
Apêndice A: Modelo para desenvolvimento do Relatório de Diagnóstico Empresarial .................................................................................................................................................. 22
Apêndice B: Modelo da etiqueta CD para o Relatório Final ........................................... 29
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INTRODUÇÃO
O Diagnóstico Empresarial é a extensão do aprendizado acadêmico para além dos limites da faculdade, a fim de proporcionar ao aluno a oportunidade de comparar os conhecimentos adquiridos ao longo de sua formação acadêmica com a realidade organizacional, seja pública ou privada, por meio da observação e análise.
Trata-se de um momento privilegiado, uma vez que permite ao aluno mergulhar na realidade da organização exercitando seu olhar investigativo, com vistas a formar-se como um profissional reflexivo, crítico e capaz de elaborar e desenvolver propostas de ação. A troca de experiência possibilita ao aluno estar mais bem preparado para atuar em diferentes áreas relacionadas a sua formação acadêmica.
A disciplina, antes denominada de Estágio Supervisionado, é parte integrante da grade curricular do curso de graduação em Administração da Faculdade Pitágoras de Uberlândia, e pelo seu caráter obrigatório deve ser cumprida pelo aluno para a integralização da carga horária total exigida.
A carga horária de Diagnóstico Empresarial, definida no Projeto Pedagógico do curso, deve ser cumprida, totalizando 360h, sendo que destas 60h são em sala de aula, e 300h na instituição analisada, ou seja, referem-se ao período de levantamento, análise e sugestões frente à organização
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