Tabalho UNIP 2015

TEMA: EVIDÊNCIAS DE APLICAÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA E DA

GESTÃO ADMINISTRATIVA CLÁSSICA

EMPRESA: ELETROSPITALAR

ATIVIDADES PREVISTAS

AGO Entrega do formulário de composição da equipe, cronograma das atividades

19 previstas.

AGO Encontro com o Coordenador de APS para entrega da introdução e 26 fundamentação teórica

AGO

Encontro para alterações sugeridas pela Coordenadora e Entrega do perfil

26 da empresa

SET Encontro de orientação sobre Relacionamento com o cliente e alterações

no perfil da empresa.

02

SET Encontro para demais alterações sugeridas/aprimoramento sobre

09 relacionamento com o cliente. Análise e sugestões de melhorias na

Empresa.

OUT

1 Encontro para alterações sugeridas/aprimoramento com relação ao encontro

Anterior

NOV

26 Encontro com a Coordenadora para Entrega da versão Final

Impressa do trabalho

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO, PÁG. 4

INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO E AS ORGANIZAÇÕES.......................PÁG. 6

⦁ 1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..........................................................PÁG. 6

1.1 As organizações e a administração............................................................PÁG. 6

⦁ O processo de administração......................................................................PÁG. 7

⦁ As áreas funcionais da organização............................................................PÁG. 7

⦁ Os administradores e a administração.......................................................PÁG. 8

⦁ Os desafios da administração.....................................................................PÁG. 10

1.6 Os desafios da Administração....................................................................PAG. 12

⦁ 2 A EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO ADMINISTRATIVO...................PÁG. 13

2.1 Teorias em administração..........................................................................PÁG. 13

2.2 "Organizar" e "administrar" como práticas seculares.................................PÁG. 14

2.3 Condições geradoras do pensamento administrativo................................PÁG. 115

2.4 Escola clássica de administração..............................................................PÁG. 18

2.5 A escola comportamental de administração..............................................PÁG. 129

2.6 A escola quantitativa..................................................................................PÁG. 35

2.7 A escola contingencial................................................................................PÁG. 36

2.8 Tendências contemporâneas.....................................................................PÁG. 39

⦁ HISTÓRIA DA EMPRSA.....................................................................PÁG. 42

1 Expansão e Desenvolvimento..................................................................PÁG. 43

⦁ Perfil da Organização.............................................................................PÁG. 43

2.1. Descrição da Organização......................................................................PÁG. 43

2.2. Força do Trabalho...................................................................................PÁG. 44

2.3. Clientes e Mercados................................................................................PÁG. 44

2.4. Estrutura Organizacional.........................................................................PÁG. 45

3 ORGANOGRAMA.......................................................................................PÁG. 47

4 Avaliação e Sugestão de Melhorias.........................................................PÁG. 47

Conclusão......................................................................................................PÁG. 49

Anexos...........................................................................................................PÁG. 50

Referências....................................................................................................PÁG. 54

INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como objetivos atender os requisitos da APS (Atividade Pratica Supervisionada), que envolve a disciplina Evolução do Pensamento Administrativo ministrada pela professora Debora, onde são abordadas as teorias Científica, Clássica da Administração, as quais são implantadas na organização,