A Introdução a Administração
Por: Talita Melo • 4/12/2018 • Seminário • 3.393 Palavras (14 Páginas) • 212 Visualizações
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ – UFPI [pic 1]
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS - CCHL
BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO
DISCIPLINA: SEMINÁRIO DE INTRODUÇÃO AO CURSO
PROFESSORA: PROFª MSc. ADM MARIA DE LOURDES DE M. SALMITO MENDES
RELATÓRIO DE SEMINÁRIO DE INTRODUÇÃO AO CURSO
Faene Peres Aragão
Talita Luiza de Melo Tenório
TERESINA-PI
2017
INTRODUÇÃO
Durante a semana do dia 27 ao dia 31 de março, foi ministrada aos estudantes do primeiro período do curso de administração da UFPI a semana de introdução ao curso. Nesses dias, pudemos aprender uma série de informações importantes sobre a estrutura da universidade, do curso de administração e do Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL), ter um panorama geral sobre a pró-reitoria, a coordenação, a Empresa Júnior, o Centro Acadêmico, dentre outros tópicos que nos ajudam a entender melhor o funcionamento da universidade e a melhorar o nosso desempenho acadêmico.
O Seminário de Introdução ao Curso tem como objetivo principal fazer com que a nossa introdução no universo acadêmico aconteça da melhor forma possível, para que nenhum novo estudante se sinta perdido nesse novo contexto em que estamos sendo introduzidos.
1º Dia – Segunda-Feira 27/03/2017
No primeiro momento, a professora Lourdes Salmito fez uma breve contextualização do que será abordado durante a semana, cujo, objetivo é integrar os ingressantes à UFPI, suas atividades extracurriculares, Centro Acadêmico, Empresa Júnior e outros assuntos pertinentes à formação do administrador.
No segundo momento, recebemos a professora Romina Paradizo, chefe do Departamento de Economia e Vice-Diretora do Centro de Ciências Humanas e Letras. Após uma apresentação pessoal, reforçou a importância da seriedade e do comprometimento no ambiente universitário, sua postura pode fazer a diferença durante a graduação e após formado. Em seguida apresentou o perfil profissional do Diretor do CCHL o professor Carlos Sait e o dela.
A porfª Romina nos apresentou as funções da diretoria do centro
Segundo o artigo 32 do regimento geral da UFPI, “A diretoria é o órgão incumbido de superintender, fiscalizar e coordenar as atividades do centro e suas dependências, sendo exercida pelo Diretor e, em suas faltas e impedimentos, pelo Vice-Diretor.”
O CCHL é o maior centro da universidade, descende da antiga Faculdade de Direito e da Faculdade de Filosofia do Piauí.
O centro tem cursos de graduação em 14 áreas do conhecimento e cursos de pós graduação, sendo, 9 mestrados e 1 doutorado.
No que diz respeito a estrutura física, o centro tem:
- A biblioteca setorial acervo professor Wilson Brandão - 45 estações de estudo individualizado e 3 salas de estudo em grupo;
- Auditórios e salas especiais – 4 auditórios o Noé Mendes (150 lugares), 340B (50 lugares), defesa de tese (70 lugares) e um auditório de videoconferência (30 lugares);
- Salas especiais – sala Professor Camilo Filho (30 lugares), sala de Multimeios Monsenhor Melo (40 lugares), sala de Multimeios Monsenhor Melo (40 lugares), sala de Multimeios Newton Lopes (40 lugares), sala de defesa de tese 1 (50 lugares), sala de defesa de tese 2 (50 lugares) e 3 gabinetes de qualificação de dissertação;
- Laboratórios – 01 laboratório de línguas, 03 laboratórios de informática (graduação: 30 computadores, pós graduação:15 computadores, pesquisa: em instalação), 02 laboratórios de prática de ensino, 04 laboratórios de geografia, 01 núcleo de práticas jurídicas;
- 80 salas de aula – 57 de graduação, 05 graduação compartilhadas, 08 de graduação em construção e 10 de pós graduação.
Quanto ao pessoal o CCHL é composto por:
- 228 professores;
- 54 técnicos;
- 3.986 estudantes de graduação;
- 317 estudantes de pós graduação.
Em seguida fizemos a leitura da programação da disciplina e a professora Lourdes fez a sua palestra sobre a Coordenação e o Curso de Administração trazendo o que compete ao Coordenador.
O Art. 39 do Regimento Geral da UFPI diz que compete ao Coordenador:
I - promover as medidas necessárias à constituição do Colegiado de Curso, na forma deste Regimento Geral;
II - convocar as reuniões do Colegiado de Curso e exercer sua presidência, cabendo-lhe o direito de voto, inclusive o de qualidade;
III - representar o Colegiado junto aos órgãos da Universidade; IV - executar e fazer cumprir as deliberações do Colegiado;
V - representar o Colegiado no Conselho Departamental;
VI - cumprir as determinações dos órgãos superiores do Centro e da Universidade;
VII - superintender os trabalhos da Coordenação;
VIII - comunicar à Diretoria do Centro quaisquer irregularidades e solicitar medidas para corrigi-las;
IX - aplicar ou propor pena disciplinar, na forma deste Regimento Geral;
X - manter articulação permanente com os Departamentos corresponsáveis pelo Curso;
XI - propor ao Colegiado alterações do currículo do Curso a serem submetidas ao Conselho Departamental e ao Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, sucessivamente;
XII - acompanhar e avaliar a execução curricular XIII - articular-se com os Departamentos na elaboração da oferta de disciplina para cada período letivo;
XIV - exercer o coordenação da matrícula no âmbito do Curso, em articulação com o órgão central de controle acadêmico;
XV - encaminhar à Diretoria do Centro as resoluções do Colegiado que dependam de aprovação superior;
XVI - enviar, ao fim de cada período letivo, à Diretoria do Centro relatório sobre as atividades da Coordenação e do Colegiado;
XVII - exercer outras atribuições que lhe sejam cometidas por este Regimento Geral e em normas complementares do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.
E foi debatendo sobre essas atribuiçoes e competências que finalizamos o primeiro dia de palestras do Seminário.
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