ADMINISTRAÇÃO DEMOCRÁTICA NA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR INTEGRADORA: SUPERVISÃO, ORIENTAÇÃO E INSPEÇÃO EDUCACIONAL

A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA

Rafael Calci

Colatina/2014

RAFAEL CALCI

A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA

Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar Integradora: Supervisão, Orientação E Inspeção Educacional, da Universidade Candido Mendes, sob orientação da Professora Anderléia Maria Donateli.

Colatina/2014

RAFAEL CALCI

A GESTÃO DEMOCRATICA NA ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Universidade Candido Mendes – UCAM, para obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar Integradora: Supervisão, Orientação E Inspeção Educacional.

ORIENTADOR(A):

______________________________________________________

Anderléia Maria Donateli

Tutora do Curso de Gestão Escolar Integradora

_________

Nota

Colatina, _____de _____________de 2014.

Dedico este trabalho a todos que contribuíram e possibilitaram sua realização, a minha família que sempre me apoiou e Deus que me abençoou com a dádiva da vida.

Agradeço de coração aos profissionais da educação, que mesmo vivendo ou passando por situações adversas, acreditam que a educação transforma a vida de todos, pois é o melhor caminho para a construção de um país mais justo e solidário;

À minha família que sempre me incentivou a estudar, me mostrando os caminhos da vida;

À minha orientadora, Professora Anderléia Maria Donateli, que me forneceu orientações, e me ajudou no desenvolvimento deste trabalho.

“Além da janela,

Vejo marginalização,

Será que essas pessoas

Não merecem educação?

Além da janela,

Vejo o homem destruindo a natureza,

E eu pergunto a eles:

Por que destruir toda essa beleza?

Para os que sofrem,

Pedimos clemência.

Até quando vamos ter

Que aguentar tanta violência?

Além da janela,

Vejo um mundo cruel,

Será que algum dia

Vamos merecer o céu?

Além da janela,

Rola uma pergunta no ar.

Quando tudo isso,

Irá acabar?

Além da janela,

Há uma esperança a buscar,

Porque mesmo na escuridão,

O sol há de brilhar.” (Ademilson Marques de Oliveira)

RESUMO

O presente trabalho tem como propósito, abrir debate sobre o papel do diretor do pedagogo e de toda equipe gestora da escola, quanto à gestão democrática, apontando brevemente a gestão democrática como possibilidades de organização do trabalho da escola a partir do Projeto Político pedagógico e da organização Curricular. A Organização escolar é de fundamental importância para que aconteça o processo de gestão democrática participativa, com base no pressuposto, dos fundamentos educacionais que norteiam o fazer pedagógico e os principais elementos da nova prática no âmbito escolar. A escola e lugar de conhecer, fazer e de como promover, articular e envolver a ação das pessoas no processo de gestão escolar.

Palavras–Chave: Organização, Projeto Político Pedagógico, Gestão Escolar, democrática, participativa.

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO..................................................................................................... 8

1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ...................................................................... 10

2. GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: UM OLHAR HISTÓRICO .............. 16

3. ORGANIZAÇÃO ESCOLAR E GESTÃO DEMOCRÁTICA ............................ 20

4. A ORGANIZAÇÃO E A GESTÃO