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ANÁLISE DOS VÍDEOS

Por:   •  7/11/2017  •  Relatório de pesquisa  •  745 Palavras (3 Páginas)  •  167 Visualizações

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UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS - UNISINOS

UNIDADE ACADÊMICA DE GRADUAÇÃO

CURSO DE ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA E ECONOMIA

MORGANA DALACORTE

ANÁLISE DOS VÍDEOS

SÃO LEOPOLDO

2017


SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO        2

2 VÍDEOS ANALISADOS        3

2.1 METÁFORA DO RELÓGIO        3

2.2 PONTO DE MUTAÇÃO        3

2.3 SIMBIOSE        4

3 CONCLUSÃO        5

REFERÊNCIAS        6


1 INTRODUÇÃO

Breve relato pessoal dos vídeos analisados, sendo eles: Metáfora do Relógio, Ponto de Mutação e Simbiose.


2 VÍDEOS ANALISADOS

2.1 METÁFORA DO RELÓGIO

No videio acontece um diálogo sobre o modo como enxergamos a natureza, um dos modos é o que descartes promoveu, dizendo que o mundo é como uma máquina, que funciona como um relógio. E o outro é que nos faz pensar que sempre devemos evoluir, se adaptar. Antigamente o homem era comparado ao relógio, agindo como uma máquina. Hoje as coisas não precisam ser mecanizadas, não temos que agir como máquinas e sim aceitar as transformações, precisamos mudar, nos atualizar, mudar os pensamentos, buscar ideias e entender que a vida é mais complexa que apenas um relógio mecânico.

Este pensamento mecanicista já está ultrapassado, para o mundo de hoje é necessário reformularmos novos conceitos para os novos tempos. Precisamos romper com ideias anteriores, mas não descarta-las. Temos que construir ideias e pensamentos coerentes com a atualidade.

2.2 PONTO DE MUTAÇÃO

O filme aborda a diferença entre a visão mecanicista que imperou no mundo durante muito tempo confrontando com a visão sistêmica. Não podemos perceber o mundo dividindo em partes. O mundo é um todo.

O objetivo principal é a necessidade de mudança da maneira de ver o mundo, dividindo as partes de um problema, entendendo cada parte e compreendendo o todo. Ou seja, entendendo as conexões para depois resolver o problema, pensando no bem de todos.  

Precisamos abandonar nosso ponto de vista individualista e deixar de lado nosso olhar unitário dando atenção para relação entre os indivíduos, percebendo a importância sobre as trocas dos seres com a natureza como um todo e tendo entendimento das consequências que um ato isolado pode provocar.

O mundo precisa ser cuidado. Precisamos ter uma nova visão da realidade.

2.3 SIMBIOSE

O vídeo fala sobre a troca que precisamos ter com outros seres, fala do equilíbrio entre as criaturas.  O importante é perceber que nós dependemos das coisas que dependem das nossas ações. O vídeo mostra como o homem trata a natureza, que deveríamos ter um contrato com a natureza e a terra, pois ele nos oferece muitos recursos para usarmos a nosso favor, porém não a recompensamos como deveria, pois, na maioria das vezes agimos como parasitas apenas nos aproveitando dela e não fazendo nada para preserva-la. O filosofo nos sugere agir como simbiose, onde deve ter uma troca, usufruir da natureza, mas também cuidar dela.

A simbiose revela um novo estágio da humanidade, um novo modo de pensar e estar no mundo.

3 CONCLUSÃO

Com a análise dos vídeos pode-se concluir que um ser precisa do outro, que sempre é preciso haver uma troca entre a natureza, os seres e organizações. Tudo para que haja um equilíbrio entre todos os envolvidos.


REFERÊNCIAS

GISELE, Juliana. A metáfora do relógio. 2015. Disponível em: . Acesso em: 25 out. 2017.

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