Atividade de avaliação e Participação
Por: mello2502 • 18/9/2015 • Pesquisas Acadêmicas • 1.258 Palavras (6 Páginas) • 238 Visualizações
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
GESTÃO RECURSOS HUMANOS
TECNICAS DE NEGOCIAÇÃO
Atividade de avaliação e Participação
Tutor Presencial: Rene Ploeger Mansueli
Questões a serem trabalhadas
Aula 1: Negociação: origem da abordagem sistêmica e o processo de negociação.
1) Em que contexto surgiu a Teoria de Sistemas em Administração?
R: Surgiu em 1950 em resposta às teorias humanistas que ignoravam a relação do ambiente externo e da organização.
2) Descreva as principais características da Teoria Cientifica de Taylor.
R: Preconizava: A sistematização da seleção de trabalhadores e das condições de trabalho; pegou uma tarefa total em dividiu em partes.
3) Descreva as principais características da Teoria Clássica de Fayol.
R: Via a administração como a integração de varias tarefas para o cumprimento dos objetivos comuns. Relacionou uma tarefa total em dividiu em partes.
4) Comente as 7 necessidades de acordo com a Teoria das Relações Humanas.
R: As sete necessidades são: Necessidades fisiológicas, necessidades psicológicas, segurança, participação, autoconfiança, afeição, necessidade de autorealização. Essas necessidades são muito importantes para o individuo, tanto em uma organização como na vida pessoal.
5) Em uma perspectiva Sistêmica, como se conceitua a negociação?
R: Negociar é um principio fundamental da administração atual. Pressão para elevar a performance. Em todo tipo de relação estamos negociando.
Aula 2: A importância da comunicação na negociação / As variáveis básicas da negociação
1) Qual a importância da comunicação para a empresa?
R: 1- Comunicação, visão sistêmica e negociação.
2 - Comunicação e o ambiente empresarial.
3 - Planejamento integrado de comunicação.
2) Quais são os elementos principais para uma boa comunicação?
R: Para uma comunicação organizacional efetiva, é necessário que haja uma efetiva relação entre os objetivos empresariais, objetivos pessoais e práticas de feedback.
3) Descreva os principais problemas da comunicação.
R: Deficiências e diferenças culturais, Mensagens mal elaboradas/expressas, Interpretações equivocadas, Falta de confiança na fonte, Desatenção, Falta de informação, Atenção seletiva, Distorção seletiva, Retenção seletiva.
4) Como ocorre a comunicação atual dentro das empresas?
R: Todos são responsáveis pelo Cliente
5) Explique como ocorre a comunicação na negociação.
R: Através do poder, tempo e informação.
Poder: capacidade de influenciar pessoas.
Tempo: O significado do tempo na negociação
Informação: Ato ou efeito de informar-se, dados acerca de alguém ou de algo , conhecimento, participação, instrução direção, conhecimento amplo e bem fundamentado, resultante da análise e combinação de vários informes
Aula 3: Habilidades Essenciais dos Negociadores e o Planejamento da Negociação / A Ética nas Negociações
1) Por que planejar é importante para negociar?
R: É importante porque o planejamento é processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, visando ao melhor funcionamento de empresas, instituições, setores de trabalho, organizações grupais e outras atividades humanas.
2) Detalhe as etapas principais de um bom planejamento.
R: 1- Mapeamento da situação: Levantar e listar as informações sobre a outra parte.
2 - Estabelecimento de parâmetros para a negociação: Definir metas e objetivos, listar o leque de acordos alternativos, fixar os limites para a negociação.
3 - Montagem do cenário para a negociação: Definir a agenda, determinar e preparar o local da negociação, identificar os participantes.
4 - Preparação final para a negociação: Analisar a outra parte, simular o processo de negociação.
3) O que define a ética nas relações de negociação da empresa?
R: Preservar valores e princípios éticos independente da intenção da outra parte.
4) Dê um exemplo de situação de negociação que você já esteve envolvido.
R: Negociação em vendas por telefone onde o cliente se mostrou bastante resistente em adquirir o produto, eu mostrei os benefícios que o cliente teria, e com isso ambos ganharam.
Aula 4: O Envolvimento de uma Terceira Parte no Conflito
1) Qual a diferença entre mediação e inquisição no processo de negociação envolvendo uma terceira parte?
R: Na inquisição, é retirada toda a influência das partes. A mediação auxilia as partes
a acharem seus verdadeiros interesses e a preservá-los em um acordo criativo, em que as duas partes ganham.
2) Explique a estrutura do processo de mediação.
A parte interessada apresenta
requerimento à CAE.
Pré-mediação
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