Atps Estatística
Por: caaa_costa • 11/11/2015 • Trabalho acadêmico • 958 Palavras (4 Páginas) • 243 Visualizações
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UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL
CURSO SUPERIOR EM ADMINISTRAÇÃO
NOME: ANA CAROLINA SILVA COSTA RA: 8091872696
NOME: ANDRESSA FERNANDA FERREIRA LIMA RA: 8097910417
NOME: CAROLINE CAMILA DA COSTA PINTO RA: 8489229017
NOME: MATHEUS LIMA GRECCO RA: 8061792274
NOME: MAYARA SANTAMA DE S. LIMA RA: 8091872949
NOME: NATHALIA CHRISTINE ROBLES RA: 8404108995
NOME: NATHALIA VIANA GARCIA RA: 8483164493
DISCIPLINA: ESTATÍSTICA
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA
PROF. REGIANE MOGNON
4º Semestre
SANTO ANDRÉ / SP
SETEMBRO / 2015
NOME: ANA CAROLINA SILVA COSTA RA: 8091872696
NOME: ANDRESSA FERNANDA FERREIRA LIMA RA: 8097910417
NOME: CAROLINE CAMILA DA COSTA PINTO RA: 8489229017
NOME: MATHEUS LIMA GRECCO RA: 8061792274
NOME: MAYARA SANTAMA DE S. LIMA RA: 8091872949
NOME: NATHALIA CHRISTINE ROBLES RA: 8404108995
NOME: NATHALIA VIANA GARCIA RA: 8483164493
MATEMÁTICA APLICADA
4º Semestre
Trabalho apresentado como atividade avaliativa
da disciplina de Estatística do Curso de
Graduação em Administração da
Anhanguera Educacional.
Orientador(a): Profª Regiane Mognon
Santo André/SP
SETEMBRO / 2015
SUMÁRIO
1- Conceitos Introdutórios de Estatística ......................................................03
2- Desafio A - Distribuições de Frequências – Tabela de Classes.................04
3- Desafio B – Gráficos..........................................................................05 e 06
4 – Relatório ..................................................................................................07
5 – Referencia Bibliográfica .........................................................................08
- Conceitos Introdutórios de Estatística
A estatística é uma ciência que tem como objetivo analisar, coletar, organizar e interpretar os dados, utilizando os mesmos na tomada de decisões, e é dividida da seguinte forma: Estatística Descritiva e Estatística Indutiva/Inferencial.
A Estatística Descritiva, é voltada para a parte de procedimentos ligados com a coleta, organização, apresentação e descrição de dados, obtendo assim maior facilidade para a interpretação. Já a Estatística Indutiva/Inferencial visa ter conclusões sobre a população através de amostras.
Além de ser muito útil para a tomada de decisão, a Estatística é uma ferramenta de suma importação pois auxilia na investigação cientifica sendo utilizada cada vez mais nas industrias, na biologia, na economia, no serviço social e nas empresas.
A População é um conjunto de resultados, respostas e medidas de interesse, e a Amostra é o subconjunto de uma população. Dados/Variáveis são informações provenientes das observações, contagens, medições, que podem variar de um elemento para o outro. Podem ser classificadas em Qualitativa Nominal, Qualitativa Ordinal, Quantitativa Continua e Quantitativa Discreta.
- Desafio A - Distribuições de Frequências – Tabela de Classes
Lâmpada A | |||||
Tempo de Vida Útil (em horas) | Frequência (f) | Ponto Médio | Frequência Relativa (%) | Frequência Acumulada (F) | |
680 |---- 750 | 3 | 715 | 7,5 | 3 | |
750 |---- 820 | 1 | 785 | 2,5 | 4 | |
820 |---- 890 | 11 | 855 | 27,5 | 15 | |
890 |---- 960 | 14 | 925 | 35 | 29 | |
960 |---- 1030 | 7 | 995 | 17,5 | 36 | |
1030|---- 1100 | 4 | 1065 | 10 | 40 | |
Total | 40 | 100 | |||
Lâmpada B | |||||
Tempo de Vida Útil (em horas) | Frequência (f) | Ponto Médio | Frequência Relativa (%) | Frequência Acumulada (F) | |
815 |---- 885 | 2 | 850 | 5 | 2 | |
885 |---- 955 | 9 | 920 | 22,5 | 11 | |
955 |---- 1025 | 13 | 990 | 32,5 | 24 | |
1025|---- 1095 | 6 | 1060 | 15 | 30 | |
1095|---- 1165 | 7 | 1130 | 17,5 | 37 | |
1165|---- 1235 | 3 | 1200 | 7,5 | 40 | |
Total | 40 | 100 | |||
- Desafio B – Gráficos: Histograma, Polígono de Frequência e Ogiva.
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- Relatório
Através dos dados das tabelas de classes, analisamos que mesmo as lâmpadas sendo diferentes, o valor total da frequência e da frequência relativa são equivalentes. Contém a mesma quantidade de classes, mas são números diferentes e isso as diferenciam uma da outra. Na tabela de Lâmpadas A, a lâmpada com maior frequência é a que tem duração entre 890 |---- 960 horas com sua frequência (f) igual a 14, e na tabela B é a que tem duração entre 955 |---- 1025 e sua frequência (f) igual a 13.
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