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CANVAS - Empresa de Terceiro Setor

Por:   •  16/3/2020  •  Projeto de pesquisa  •  297 Palavras (2 Páginas)  •  224 Visualizações

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Objetivo: Ser referência na área de atendimento PCD intelectual e déficits de aprendizagem , proporcionando  inclusão dessas pessoas na sociedade.

Impacto: Único CDA de santos, especializado em atendimento e cuidado com deficiência intelectual e déficits de aprendizagem.

Proposta de valor:

- Escola que visa apoio e inclusão educacional e social da pessoa com deficiência intelectual;

- Terapia ocupacional

- Fonoaudiologia

- Psicologia

- Serviço social

-  Programa “ser eficiente”, insere jovens com deficiência intelectual no mercado de trabalho

- Residência inclusiva, onde os jovens/adultos aprendem a viver sozinho

- CDA – centro diagnóstico e atendimento, único em santos

Segmentos Clientes:

- Prefeitura de Santos

- Crianças / Jovens com deficiência intelectual

- Pais que tem filhos com deficiência intelectual

Relacionamento com Clientes:

- As pessoas procuram o 30 de Julho para atendimento no CDA

- Frequentam escola

- Vivem na residência inclusiva, para se prepararem para a sociedade

- Se preparam para o mercado de trabalho

Canais:

Atividade Chave: CDA e Escola são atividades chave, escolha funciona todos os dias, graduação de ensino fundamental e CDA é o único centro de diagnostico que opera em Santos.

Recursos Chave: Pessoas especializadas para lidar com as crianças e jovens com deficiência intelectual.

Parceiros Chave: Prefeitura, pois a mesma não possui conhecimento para prestar o mesmo tipo de serviço que o 30 de Julho oferece a sociedade.

Estrutura de Custos: a Instituição 30 de Julho tem que áreas: Escola (Educação), CDA (saúde), Programa Ser Eficiente (Inclusão no mercado de trabalho) e Residência Inclusiva (Inclusão Social). Cada um tem um gerenciamento separado, sendo independente um do outro, verbas, gestão, colaboradores.

Fonte de Recursos de Receita: A fonte de recursos do 30 de Julho, é toda vinda do governo, sendo que cada área que ele atende tem uma verba especifica. Sendo educação, verba própria, não podendo utilizar sobrar nas demais áreas que seriam: atendimento CDA (saúde), programa ser eficiente e a residência inclusiva.

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